목차
1.
서론
2.
본론
1) 예절덕목
2) 예절 덕목을 기반으로 한 리더십 성공사례
3) 구체적인 실천방안
3.
결론
서론
2.
본론
1) 예절덕목
2) 예절 덕목을 기반으로 한 리더십 성공사례
3) 구체적인 실천방안
3.
결론
본문내용
이야기를 하면서 알게 되면서 다들 고마워하고 편하게 독서토론을 할 수 있었다. 그때 공간을 마련해 주신 분이 서번트 리더십의 모습을 가지고 계셨다.
3) 구체적인 실천방안
예절은 배워야 알게 되는 것보다 익혀야 되는 것이라고 생각한다. 다른 사람과 같은 공간이 있을 때 내가 편한 자리에 앉기보다 다른 사람이 먼저 자리에 착석할 수 있도록 한다. 기본예절과 배려는 같이 동방하는 거라고 생각한다. 커피를 마실 때 빨대를 꽂아주거나, 비닐을 뜯어준다. 식사를 할 때 수저를 내꺼만 달랑 챙기는 것이 아니라, 주변 사람들 것도 같이 챙긴다. 예절은 나의 마음 가짐부터 달라져야 이루어진다. 그래서 상대방과의 대화를 할 때 얼굴을 마주하고 집중하며 다른 행동을 피하는 것이 좋다. 휴대폰을 한다거나, 귀로만 듣고 다른 행동을 하는 것을 지양해야 한다.
3. 결론
예절은 그냥 습득하는 것이 아닌, 배우고 익혀서 알아야 한다. 부모가 자식에게 먼저 보여서 알려주고, 그것을 왜 해야 하는지 알려준다. 무조건적으로 하는 것이 아니라, 왜? 라는 것을 알려주면 자연스럽게 이루어진다. 배려와 예절은 나를 위한 행동이기도 하면서 타인과 더불어 살기위해 필요한 행동이다. 나로 인해 상대방이 불쾌감을 가질수 있는 상황들도 생기며, 나도 상대방으로 인해 불쾌감을 가지는 경우가 있다. 이렇게 자신을 사랑하는 것도 중요하지만, 타인에 대한 배려도 알아야 한다.
[참고문헌]
1. 리더십 (글로벌 시대의 리더가 갖추어야 할 역량) 변상우 저 | 청람 | 2022.06.30
2. 서정은, “실천 중심의 기본생활예절 지도”, 대구교대, 2009
3) 구체적인 실천방안
예절은 배워야 알게 되는 것보다 익혀야 되는 것이라고 생각한다. 다른 사람과 같은 공간이 있을 때 내가 편한 자리에 앉기보다 다른 사람이 먼저 자리에 착석할 수 있도록 한다. 기본예절과 배려는 같이 동방하는 거라고 생각한다. 커피를 마실 때 빨대를 꽂아주거나, 비닐을 뜯어준다. 식사를 할 때 수저를 내꺼만 달랑 챙기는 것이 아니라, 주변 사람들 것도 같이 챙긴다. 예절은 나의 마음 가짐부터 달라져야 이루어진다. 그래서 상대방과의 대화를 할 때 얼굴을 마주하고 집중하며 다른 행동을 피하는 것이 좋다. 휴대폰을 한다거나, 귀로만 듣고 다른 행동을 하는 것을 지양해야 한다.
3. 결론
예절은 그냥 습득하는 것이 아닌, 배우고 익혀서 알아야 한다. 부모가 자식에게 먼저 보여서 알려주고, 그것을 왜 해야 하는지 알려준다. 무조건적으로 하는 것이 아니라, 왜? 라는 것을 알려주면 자연스럽게 이루어진다. 배려와 예절은 나를 위한 행동이기도 하면서 타인과 더불어 살기위해 필요한 행동이다. 나로 인해 상대방이 불쾌감을 가질수 있는 상황들도 생기며, 나도 상대방으로 인해 불쾌감을 가지는 경우가 있다. 이렇게 자신을 사랑하는 것도 중요하지만, 타인에 대한 배려도 알아야 한다.
[참고문헌]
1. 리더십 (글로벌 시대의 리더가 갖추어야 할 역량) 변상우 저 | 청람 | 2022.06.30
2. 서정은, “실천 중심의 기본생활예절 지도”, 대구교대, 2009
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