부모교육론_아동의 행동을 변화시키는데 보상과 처벌이 어떤 역할을 하는지 알아보시오.

소개글

부모교육론_아동의 행동을 변화시키는데 보상과 처벌이 어떤 역할을 하는지 알아보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

1) 행동수정 이론

2) 행동의 변화를 이끄는 전략

3) 행동수정 접근법의 전략으로서의 보상과 전략

4) 보상과 처벌을 통해 행동수정 접근법의 효과와 문제점
3.
결론

본문내용

대체해 나가는 것이 바람직하며, 강화물을 제시하는 방법은 행동수정의 성공 여부를 좌우하는 중요한 요인이므로 횟수에 따라 강화물을 제시할 수도 있고 시간 간격을 두고 강화물을 제시할 수도 있을 것이다.
4) 보상과 처벌을 통해 행동수정 접근법의 효과와 문제점
① 행동수정 접근법의 효과
행동수정 접근법은 일관성 있고 실험적인 것을 기초로 한 모델로 전통적인 치료 요법 절차에 대해 지식이 전혀 없는 일반 개인도 짧은 시간의 훈련을 통해 배워 이를 바로 적용하는 것이 가능하다. 그리고 개인은 집단 내에서도 행동수정 기법을 동시에 배울 수 있으며, 행동 수정 절차 활용의 개인 훈련에 요구되는 시간이 다른 것에 비해 상대적으로 짧은 편이다. 따라서 이론적 배경에서 예측될 수 있는 행동을 하며 분명한 증거가 나타나 구체적이며 문제를 직접적으로 정의하고 해결하는 장점이 있다.
② 행동수정 접근법의 문제점
그러나 행동수정 이론 기법은 행동을 변화시킬 수는 있지만 정서나 감정을 다루지는 못하고 행동수정은 좁은 범위의 행동에만 제한적으로 적용할 수 있다. 그리고 아동의 자연스럽고 자율적인 부분을 무시한 채로 부모가 바라보는 관점과 원하는 행동으로 유도하여 일정한 테두리 안에 가둬 놓는 결과를 초래할 수도 있다. 그리고 이러한 행동수정이 근본적인 행동의 변화가 아니라 보상을 바라는 일시적인 변화에 그칠 수 있는 한계가 있다.
3. 결론
행동주의 수정 접근법에 따라 보상과 처벌을 통해 아동의 행동의 변화시키는 것은 상당히 유용하며 효과적일 수 있을 것으로 보인다. 특히 좀 더 유아일 때는 부모가 칭찬하거나 물질적인 보상을 통해 바람직한 행동을 강화하고 처벌을 통해 바람직하지 못한 행동을 하지 못하게 하는 것은 상당히 효과적일 수 있을 것으로 보인다. 그러나 이러한 보상과 처벌은 아이가 클수록, 그리고 지나치게 자주 반복되면 근본적인 변화로 이루어지는 것은 어려울 것으로 생각한다. 따라서 보상과 처벌로만 접근하기보다는 보다 용암법, 토큰, 소거나 고립 등 다양한 방법을 시기나 상황에 맞게 적절하게 활용하는 것이 더 효과적이지 않을까 판단된다.
[참고문헌]
1. 부모교육론, 중앙사이버평생교육원
2. 부모교육론, iMBC캠퍼스
3. 부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안, 2016. 육아정책연구소, 김길숙, 김지현, 이혜민
4. 영유아기 부모교육 참여 실태 및 내실화 방안 연구, 2017. 육아정책연구소, 이윤진, 이정림, 임준범

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