청소년복지론_청소년의 개념을 설명하시오.

소개글

청소년복지론_청소년의 개념을 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌

본문내용

상 24세 이하인 사람으로 규정하고 있다. 우리나라는 청소년을 구분하는 법적 연령은 청소년기본법에 근거하여 만 9세에서 24세라는 것을 알 수 있다. 하지만 청소년 문제가 심각한 사회문제로 대두됨에 따라 처벌에 대한 연령기준은 점차 낮아지고 있다. 청소년기는 사춘기와 청년기를 포함한 포괄적인 개념으로 사용된다. 이는 아동에서 성인으로 넘어가는 과도기적 시기를 의미하며, 신체적, 정서적, 사회적 발달을 중심으로 청소년기를 정의하고 있으며, 새로운 가치관과 세계관을 형성하는 시기이기도 하다. 그래서 이 시기에 부모의 가치관으로부터의 독립을 위하여 갈등을 겪게 되며, 이 시기에는 부모보다는 친구가 영향을 주는 시기이다. 정서가 불안하거나 애정결핍이 심할수록 친구의 영향을 크게 받게 된다. 또한, 가정에서 연대감을 갖지 못하는 경우에는 또래집단을 형성하고, 비슷한 문제를 가진 친구들끼리 집단을 이루면서 집단 내 소속감을 갖기도 한다.
Ⅲ. 결론
이상 청소년의 개념에 대하여 기술하였다. 위의 내용에서 알 수 있듯이, 청소년은 국가 및 지역사회와 성인의 지지와 보호를 통하여 독립적인 사회, 경제적 생활이 가능한 성인으로 성장해가는 과정 중에 있는 사람인 것이다. 그래서 이러한 청소년을 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 건전한 사회문화적 형성이 무엇보다 중요하다고 생각하며, 그 역할은 지금의 기성세대의 역할이라고 생각하며 과제를 마친다.
Ⅳ. 참고문헌
홍봉선, 남미애(2018). 청소년복지론. 공동체.
이태희, 정재필(2018). 청소년복지론. 지식공동체.
김청송(2019). 현대 청소년심리 및 상담. 싸이앤북스.

키워드

레포트,   과제,   자료