교육사회학_한국사회에서 중등교육의 기능과 역할

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본문내용

. 두 번째는 사회규범에 맞춘 사회화보다 학생의 개성을 존중하는 사회화가 될 수 있도록 개선한다. 사회에 규정된 사회화는 학생의 개성과 창의성을 방해할 수 있다. 사회규범의 넓은 틀 안에서 학생의 개성을 존중하는 사회화의 틀을 만들 수 있도록 사회와 조율하는 역할로서 학교가 기능해야 한다고 본다.
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