만2세반 1학기 3월~8월 관찰일지와 총평 10명 (평가제,평가인증 관찰일지)

소개글

만2세반 1학기 3월~8월 관찰일지와 총평 10명 (평가제,평가인증 관찰일지)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

지고 노는것에 관심을 가지다가 친구들의 하는 모습에 공을 치려고 하는 모습을 보이며 친다.
만2세반 OOO 관찰일지
관 찰 기 간
2022년 3월 2일 ~ 8월 31일
이 름
OOO
반 이 름
OOOO반
연 령
만2세
기 록 자
OOO
구 분
관찰내용
관
찰
영
역
일상생활
점심시간이 되어 밥을 먹어 보기 시작한다. 숟가락으로 밥을 떠서 한입먹고 그리고 고기반찬도 한입 먹어 본다. 교사가 OO에게 ‘OO야 골고루 먹어보자~ 버섯도 먹어 볼까?’ 라고 하자 고개를 끄덕이지만 이내 먹어보지 않는다.
놀이활동
OO가 토끼 머리띠를 두르고 깡충깡충 뛰며 신체활동을 하자 OO가 머리띠에 관심을 보이며 두리번거린다. “OO야, 토끼 머리띠 하고 싶나요?라고 묻자 “네”라고 한다. OO가 토끼 머리띠를 두르고 뛴다. 교사가 ‘산토끼’ 노래를 불러주며 함께 뛰자 큰 소리로 웃으면서 폴짝 폴짝 뛴다.
일상생활
이불을 덮고 천장을 보고 눕는다. 옆의 또래가 다가와 이불을 만져 이불 끝이 꺾이자 “아아악” 소리를 지른다. 교사가 다가가자 “얘가 잡아당겼어” 라고 말하며 울먹인다. “친구가 이불 만지면 싫대” 라고 이야기하고 “선생님이 다시 이불 덮어줄게” 하고 이불을 판판하게 펴주자 눈을 감는다.
놀이활동
작은 블록 쌓기 놀이를 하다가 친구가 함께 하려하면 블록을 감싸안으며 “안돼” 라고 말한다. “친구에게 조금만 나누어주자” 했더니 꺼내서 나주어 준다.
일상생활
바깥놀이시 몽우리가 진 개나리 꽃을 한참을 쳐다보며 이쁘다 하고 손을 내밀며 손을 꺽으려 해 교사가 꽃 꺽으면 안된다고 하자 꽃 아파요 하며 손을 떼고 시소를 탄다.
놀이활동
레고블록으로 놀이하는 친구에게 “OO야 우리 같이 놀자!”라고 말하며 친구와 함께 로봇을 만들어 함께 놀이한다.
1학기 총평
OO가 두 발로 폴짝 폴짝 뛰며 앞으로 나아갈 수 있다. 음악을 들으며 동작을 표현할 수 있다. 장난감에 욕심을 가지고 나누지 않았는데 이제 나누어 주고 나누주는 것을 받아서 놀이를 한다. 그리고 OO는 꽃에 대한 적절한 표현을 언어로 가능하게 표현 할 줄안다.
만2세반 OOO 관찰일지
관 찰 기 간
2022년 3월 2일 ~ 8월 31일
이 름
OOO
반 이 름
OOOO반
연 령
만2세
기 록 자
OOO
구 분
관찰내용
관
찰
영
역
일상생활
통에 든 새우를 가만히 눈으로 보며 어어 손짓을 하며 손가락을 빨며 몸을 뒤로 움직인다.
놀이활동
교사가 제시한 무지개 인쇄물을 보고 색연필을 가지고 온다. 색연필로 끼적이기를 해서 무지개를 완성한다. 교사가 색종이를 찢는 모습을 보고 원하는 색을 골라 색종이를 작게 찢는다. 찢어서 무지개 위에 올린다. 교사가 “풀로 붙여볼까요?” 하니 풀을 가지고 와서 무지개와 같은 색, 색종이를 찾아 풀칠하고 붙인다.
일상생활
식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝난 뒤 식사 도구를 이용하여 음식을 먹는다. 잠시 뒤 식사를 빠르게 끝낸 친구가 놀이하는 모습을 바라본다. 교사가 “OO야 ~ OO도 밥 먹고 친구랑 같이 놀이해볼까?” 라고 말해주자 고개를 끄덕인 뒤 다시 음식을 먹는다.
놀이활동
나무블록으로 둥그런 레일을 만들어 자동차 놀잇감을 여러 개 연결해 굴린다. 옆에서 쳐다보고 있는 친구에게 자동차를 건네주자 친구가 “고마워＂라고 말하며 자동차 놀잇감을 받아 레일 위에서 굴린다.
일상생활
OO가 OO에게 “지금 기분이 안 좋아” 라고 말한다. OO가 “기분이 안좋아? 왜?”라고 말하며 OO의 이야기를 듣는다.
놀이활동
공룡을 가지고 놀이하다가 공룡을 OO가 가져가니 “OO” 하고 말하며 OO를 가리킨다. OO가 공룡을 돌려 주자“ 고마워‘라고 말하며 울음을 그친다.
1학기 총평
OO는 겁이 많은편이라 만지기보다는 눈으로 관찰하는 편이다. 그리고 스스로 선택한 놀잇감을 즐겨활동할 수 있고 친구에게 관심을 보인다. 처음에는 혼자 놀이를 많이했는데 요즘은 친구들과 상호놀이를 잘한다. 상대방의 이야기를 듣고 말할 수 있으며 반에서 편안하게 진해고 지켜야 할 규칙과 약속을 알고 지킬 수 있다.
만2세반 OOO 관찰일지
관 찰 기 간
2022년 3월 2일 ~ 8월 31일
이 름
OOO
반 이 름
OOOO반
연 령
만2세
기 록 자
OOO
구 분
관찰내용
관
찰
영
역
일상생활
자유놀이를 하다가 양말을 벗어서 교실 바닥에 놓는다. “누구의 양말 일까요?” 하자 “내거” 한다. “양말을 사물함에 정리해볼까요?” 하자 양말을 들고 가방속에 넣는다.
놀이활동
또래 영아들이 교구장에서 악기를 꺼내 연주하는 모습을 보고 관심을 보이며 다가가 마라카스를 꺼내 흔들며 연주한다.
일상생활
이불을 깔고 조명을 하나만 켜 두자 켜 있는 조명을 가리키며 “엄마, 이거 뭐야?” 하고 알 수 없는 말소리로 웅얼거리며 말한다. 교사가 “불이 켜있네. 불끌까?” 하며 조명 스위치를 가리키자 “응”하며 가서 스위치를 끄고 눕는다.
놀이활동
자유선택놀이 시간이다. OO가 교실을 돌아다니며 탐색하다가 소꿉놀이하는 친구 옆으로 가서 앉는다. 소꿉놀이 칼로 과일을 자르는 친구를 보다가 OO가 친구에게 “같이하자.” 라고 이야기 한다. 친구가 “그래.” 라고 이야기 하고 바구니를 옆으로 놓는다. 놀이를 하다가 OO가 친구가 갖고 있는 칼을 만지며 “나도.” 라고 이야기 하자 친구가 “안돼 내꺼야!” 라고 이야기 한다. 교사가 “OO야 칼은 친구 거예요. OO도 찾아보자.” 라고 이야기 하자 OO가 바구니에서 칼을 찾아 꺼내서 과일을 자른다.
일상생활
“OO는 매운김치 싫어요” 라고 김치를 국물에 말아놓고는 숟가락으로 톡톡 치며 장난을 친다.
놀이활동
자동차를 타는 OO를 보고 OO가 “나도 자동차 타고 싶어”라고 말한다. 교사가 OO에게 “무슨 자동차 탈까?” 라고 물으니 OO가 자동차로 뛰어가 “소방차”라고 말하며 자동차를 타며 소리를 지른다.
1학기 총평
하루 일과에 편안하게 참여하며 자신의 물건을 정리할 수 있습니다.편식 없이 잘 먹으나 요즘 안먹는다고 표현하는 음식이 생겼으나 친구들 따라서 하는 행동으로 보인다. 나를 알고 다른사람과 더불어 생활하는 경험을 하며 다른영아의 감정을 알고, 자신의 감정을 표현하며 생활 할 수 있다.

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