9월~2월 만1세 관찰기록과 평가 (일상과 놀이 관찰일지)

소개글

9월~2월 만1세 관찰기록과 평가 (일상과 놀이 관찰일지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 9월 일상생활
(2) 10월 놀이활동
(3) 11월 놀이활동
(4) 12월 일상생활
(5) 1월 놀이활동
(6) 2월 놀이활동
(7) 2학기 총평

본문내용

행잎을 보며 다시 실을 빼며 놀이를 한다.
11월
놀이활동
OO는 스티로폼 박스 안에 구슬을 보면서 “이거 OO도 할래.”라고 말한다. 교사가 놀이하는 방법을 알려주자 OO는 “OO가 할 수 있어.”라고 말하며 종이 위에 구슬그림을 그리기 시작한다. 종이에 물감이 묻자 OO는 미소를 보이며 “우와, 예쁘다. 데굴데굴 굴러가네.”라고 말하며 구슬그림을 그린다.
12월
일상생활
숟가락의 버섯을 가리키며 “이거”라고 말한다. “버섯”이라고 알려주자 “버섯”이라고 따라 말한다. “먹어볼까”라고 하자 “이거이거”하며 가리킨다. “골고루 먹어야 튼튼해지고 예뻐져요”라고 이야기하자 “예뻐”라고 말하고 버섯을 먹는다.
1월
놀이활동
튀밥과 소꿉놀잇감을 주니 OO가 수저로 튀밥을 떠서 다른 그릇으로 옮긴다. 동그라미 틀안에 가득 채운 뒤 친구에게 주며 “친구꺼~”하고 말한다.
2월
놀이활동
교사가 노래를 들려주자 교구장에서 피아노를 꺼내 두드린다. 손바닥으로 쳐서 교사가 손가락으로 두드리는 것을 알려주자 손가락으로 건반을 두드리며 노래를 흥얼거린다. 흥이나자 리본 막대를 들고 다리를 번쩍번쩍 들며 춤을 춘다.
2학기 총평
하고 싶은 것이 있거나, 가지고 싶을 것이 있을 때 자신의 욕구를 언어로 표현할 수 있다. 친구에게 자신의 욕구를 이야기한 뒤 원하는 물건을 얻거나, 친구와 함께 놀이하는 모습을 보인다.예전에는 실을 넣기만 하고 빼지는 못 하였는데, 이제는 실을 넣었다시 다시 잡아 당기며 빼는 모습을 보였다. 튀밥을 탐색하며 주로 먹기를 시도했으나 또래 친구들에 비해 다른 도구를 사용하여 탐색하는 시간이 길었다.

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