A+청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술해 봅시다

소개글

A+청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술해 봅시다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기
1) 청소년기의 자살
(1) 자살의 특징
2) 청소년의 자살을 막을 수 있는 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

상이 아니라 다양한 경험을 성적에 반영하는 방법이길 바랍니다. 청소년들이 책에 적힌 지식만으로 자신의 삶을 결정할 수 없듯이 우리 사회도 그들이 다양한 사람들과 교류할 수 있는 길을 열어줘야 합니다. 청소년에게 도움이 되는 멘토의 영향력이 필요하고 청소년은 꾸짖거나 압박하는 사람보다 자신을 이해하는 사람이 필요합니다. 사춘기는 공부가 필요한 시기인데 자신이 정말 못하는 것을 강요하거나 마음대로 조정할 수도 없습니다. 부모와 자녀 사이의 갈등이 더욱 심화되면서 눈도 뜨지 않으려는 존재가 되고 있습니다. 부모와 자식 간에 타협하여 문제를 해결하는 이해가 필요합니다. 사람은 나뿐만 아니라 사람들을 위로하고 여러 문제로 갈등과 고민 속에서 살아가야 하기 때문입니다. 또한 이러한 상황을 피하기 위해 위험한 선택을 해서는 안 된다는 것을 일깨워주고 싶습니다. 세상은 살기 좋은 곳이기 때문에 청소년들에게 언젠가 기회가 있을 것이라는 희망을 전하고 싶습니다.
Ⅳ. 참고문헌
윤태인. 청소년의 인터넷 과의 존이 우울·불안 및 공격성을 매개로 자살 생각에 미치는 영향. 숙명여자대학교 대학원(2020)
이혜진. 청소년기에 경험하는 자살충동 요인. 연세대학교 대학원(2017)

키워드

학점은행제,   사회복지사,   보육교사,   건강가정사,   경영학,   청소년기자살