외국어로서의 한국어학개론

소개글

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목차

<목차>

Ⅰ. 서론 - 아이누어의 정의

Ⅱ. 본론

1. 음운체계
1.1 모음
1.2 자음

2. 어순과 문장구조

3. 품사별 주요 어휘
3.1 아이누어 명사
3.2 아이누어 형용사
3.3 아이누어 동사
3.4 아이누어 숫자
3.5 아이누어 문장

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

있다고 한다. 아이누어는 크게 고전 아이누어와 현대 회화체 아이누어로 나눌 수 있으며, 고전 아이누어는 구전문학에서 쓰이는 언어로 현대 회화체 아이누어에 비해 보다 포합적이며 복잡한 문법 구조를 갖고 있는 특징이 있다고 한다. 아이누어는 고전 아이누어에서 현대 회화체 아이누어로 이행하는 과정에서 포합적 요소가 많이 소멸되고 분석적 요소로 대체되어 역사언어학적인 중요한 사례로 간주되고 있다고 한다. 2007년 기준으로 아이누어가 모어를 사용하는 사람은 딱 한명 생존하였고 현재는 사용자 부재한 상태이며 유네스코가 지정하는 소멸위기언어의 5단계 중 4단계에 해당하는 ‘소멸 고비’ 위기라고 한다. 이후 아이누어가 사어가 되지 않기 위해서 제 2언어로 구사하는 아이누족들과 언어학자들의 보존 노력이 적지는 않으나 아이누어의 부흥 여부는 불확실한 상황이라고 한다.
Ⅳ. 참고 문헌 및 사이트
김공칠. 2000. 아이누어연구, 한국문화사
https://namu.wiki/w/%EC%95%84%EC%9D%B4%EB%88%84%EC%96%B4
https://blog.naver.com/athragared/222570456236
http://tommy1949.world.coocan.jp/aynukorean.htm
https://www.wikiwand.com/ko/%EC%95%84%EC%9D%B4%EB%88%84%EC%96%B4
지도교수의 평가의견 :주제를비교적잘이해하고참고문헌의내용을잘정리한보고서입니다.찾아보기쉽지않은아이누어의어휘와문장도잘조사하여보고서에넣은것이훌륭합니다.다만실제발화를들어보고그에대한느낌을쓰는부분이누락된것이아쉽습니다.

키워드

한국어학개론,   한국어교원,   아이누어