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000권 읽기에 도전하며 어떻게 해야하는지 설명을 들었다. 설명을 들은 OO는 “선생님 저 집에서 책 엄청 많이 읽었는데요?”라고 말하며 자신이 읽었던 책의 제목을 말하기도 하였다. OO가 읽은 책의 제목을 쓰면서 가정과 연계해서 독서기록장을 가지고 다녀야한다고 말해주니 OO는 “집에 갈 때 할아버지가 오시니까 할아버지한테 얘기해주세요”라고 말하며 부탁했다. 하원하면서 그 생각이 났는지 OO는 교사에게 “선생님 매일 가지고 오라고 한거 이름이 뭐였죠?”라고 물어보며 스스로 할아버지께 정보를 전달하기도 했다.
1학기 종합발달평가
OO는 하루 일과에서 적당한 휴식을 취할 수 있었고, 건강하게 생활하였다. 소근육을 조절하여 정교하게 움직이며 매직 콘을 붙일 수 있으며 내 주변을 정리하며 깨끗이 놀이할 수 있다. 미술활동에 자발적으로 참여하나 장난스런 모습을 보이기도 한다. 다양한 미술재료와 도구를 사용하여 창의적으로 표현할 수 있다. OO는 기초적인 이동운동 및 소근육 운동을 경험하며 물총의 높이를 조절하여 물줄기를 다양한 각도에서 나오게 조절 할 수 있다. OO는 상대방이 하는 이야기를 듣고 관련된 이야기를 할 수 있으며, 스스로 정보를 전달하기도 한다.
1학기 종합발달평가
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