목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 변화하는 직업 세계에 대하여 필요한 역량
2. 직업 진로 지도전략
3. 본인의 직업과 진로에 대하여 적용
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 변화하는 직업 세계에 대하여 필요한 역량
2. 직업 진로 지도전략
3. 본인의 직업과 진로에 대하여 적용
Ⅲ. 결론
본문내용
늘어갈 것이다. 변화하는 시대에 따라 대상자의 욕구도 다양하고 변화되어 가고 있음을 숙지해야 할 것이다. 또한 다양한 욕구와 변화에 알맞은 의료복지 서비스 프로그램 개발 등으로 역량을 키워 미래사회 직업 진로에 적용할 필요도 있어 보인다.
Ⅲ. 결론
지금까지 4차 산업혁명 시대에 변화하는 직업의 세계에 대하여 필요한 역량과 직업지도 전략에 대해 알아보았다.
진로 교육은 직업을 포함해 개인이 일생을 통해 갖게 되는 모든 활동과 경험, 의사결정을 하는데 있어서 자신의 특성에 맞는 일을 자각하고 탐색하고 준비하며 유지하고 개선할 수 있도록 해야 한다. 개인의 직업 탐색, 진로 인식, 진로 준비, 직업 선택, 직업 적응 등을 도와 행복한 삶을 누릴 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
직업 세계는 지식과 정보를 기반으로 하고 있으며 현시대는 산업구조와 노동시장의 우연성과 더불어 산업기술과 경영 혁신을 욕구하는 실정이다. 따라서 일회적인 진로 선택이 아닌 평생에 걸친 자신의 능력 개발과 새로운 진로 및 직업 개척이 필요하다.
청소년의 진학지도, 적성 검사 실시에 초점을 맞추고 취업에만 관심을 두고 있는 우리나라 진로 교육의 현실이 안타깝게 느껴졌다.
시대의 변화와 더불어 평생의 진로 개발이 요구되며, 진로에 대한 인식 개선이 필요해 보인다.
앞으로는 진로상담을 할 수 있는 전문인력, 진로상담 모형, 관련 법과 제도적 뒷받침을 통한 진로 정보은행과 각 시·도의 진로 진학 지원 센터를 적극적 활용으로 4차 산업혁명 시대에 필요한 인재를 양성해 나가야 할 것이다.
참고문헌
- 교안 : 위더스, 직업진로설계
Ⅲ. 결론
지금까지 4차 산업혁명 시대에 변화하는 직업의 세계에 대하여 필요한 역량과 직업지도 전략에 대해 알아보았다.
진로 교육은 직업을 포함해 개인이 일생을 통해 갖게 되는 모든 활동과 경험, 의사결정을 하는데 있어서 자신의 특성에 맞는 일을 자각하고 탐색하고 준비하며 유지하고 개선할 수 있도록 해야 한다. 개인의 직업 탐색, 진로 인식, 진로 준비, 직업 선택, 직업 적응 등을 도와 행복한 삶을 누릴 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
직업 세계는 지식과 정보를 기반으로 하고 있으며 현시대는 산업구조와 노동시장의 우연성과 더불어 산업기술과 경영 혁신을 욕구하는 실정이다. 따라서 일회적인 진로 선택이 아닌 평생에 걸친 자신의 능력 개발과 새로운 진로 및 직업 개척이 필요하다.
청소년의 진학지도, 적성 검사 실시에 초점을 맞추고 취업에만 관심을 두고 있는 우리나라 진로 교육의 현실이 안타깝게 느껴졌다.
시대의 변화와 더불어 평생의 진로 개발이 요구되며, 진로에 대한 인식 개선이 필요해 보인다.
앞으로는 진로상담을 할 수 있는 전문인력, 진로상담 모형, 관련 법과 제도적 뒷받침을 통한 진로 정보은행과 각 시·도의 진로 진학 지원 센터를 적극적 활용으로 4차 산업혁명 시대에 필요한 인재를 양성해 나가야 할 것이다.
참고문헌
- 교안 : 위더스, 직업진로설계
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