만3세반 9월~2월 2학기 부모상담일지 (아주 자세합니다)

소개글

만3세반 9월~2월 2학기 부모상담일지 (아주 자세합니다)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견

본문내용

하며 골고루 먹는다. 스스로 먹다가 간혹 멍한 모습이 보여 교사의 도움 받아먹으려는 모습도 있다. 도구를 잘 사용하나 밥을 먹을 때 혀를 내밀며 먹어 음식을 잘 흘린다.
신체운동건강
공간, 힘, 시간 등 움직임의 요소를 경험하는 활동에 적극적으로 참여하며, 속도를 조절하여 다른 친구들과 부딪치지 않고 걸을 수 있다.
의사소통
기초적인 낱말과 문장을 듣고 이해하며 자기 이름을 알고 쓸 수 있다. 이야기를 듣고 기억해내어 이야기 할 수 있다.
사회관계
친구들과 잘 어울려 놀이를 하지만 아직은 혼자 위주의 놀이를 한다. 좋고 싫음이 분명하여 표현을 잘하며 내성적이지만 자신의 의지를 강하게 표현한다.
예술경험
꼼꼼하게 색칠하던 모습이 없어지고 흐릿하게 색칠하는 모습을 보이고 듬성듬성 색칠하며 흥미가 많이 낮아졌다.
자연탐구
관심 있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다. 주변 환경 및 자연에 대해 호기심을 가지고 관찰하며 놀이하기를 즐긴다. 사물의 같고 다름을 구별할 수 있으며, 햇볕이 있는 곳과 그늘진 곳의 차이를 인지하고 있다.
면담하기를
원하는내용
어린이집 활동에 흥미를 가지는지 여부
교사 종합의견
규칙적으로 놀이활동 하기보다는 자유롭게 활동하려는 경향을 보여서 조금은 자유롭게 활동을 할 수 있도록 하였지만, 유치원에 가야 하니 조금은 규칙을 따르도록 지도하고 있다. 소근육을 이용한 섬세한 활동인 로콘 수업에 능숙하게 잘하나, 주의가 산만하여 집중력이 요구되며, 바른 자세와 다른 사람의 이야기를 집중하여 듣는 노력이 필요하다. OO가 흥미를 찾을 수 있도록 다양한 미술 활동을 지도할 계획이다.

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