보건교육 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오 (5점)

소개글

보건교육 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오 (5점)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오 (5점).
2. 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오(10점).
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술(10점)하시오.
* 참고문헌

본문내용

단계 행정,정책 진단의 경우 프로그램의 개발 단계이기 때문에 여러 예산의 확보, 그리고 여러 인력, 정책 등을 모두 확정해야 하고 이러한 프로그램이 실행될 때에 어떤 점을 중점으로 해야 하는지 정해볼 수 있다.
5단계 수행에서는 이렇게 해서 개발된 프로그램을 진행하게 된다. 또한 6단계에서는 과정 평가로, 프로그램을 진행하면서 어떤 어려움이 있는지, 또한 발견된 문제점의 경우 어떻게 해결할 수 있는지에 대해서 평가를 내린다.
7단계 영향 평가에서는 진행되고 있는 프로그램의 중간 평가라고 말할 수 있으며, 프로그램을 실행하고 나서 대상자들의 여러 변화를 관찰해보고 또 이러한 변화에 대해서 면밀하게 체크한다. 8단계 마지막 결과 평가의 경우 직접적으로 이 프로그램을 통해서 질병의 진단율이 정말 감소했는지, 그리고 사망률이 정말 감소했는지에 대해서 장기 효과를 객관적으로 평가해야만 한다. 또한 이 프로그램이 초반에 세웠던 궁극적인 목표에 대해서 정말 도달하고 또 달성했는지 평가해보아야 할 것이다.
* 참고문헌
- 한국건강증진개발원(2021). Health Plan 2030 국민건강증진종합계획.
https://www.khepi.or.kr/healthplan
- 보건복지부(2021). 제5차 국민건강증진종합계획.
http://www.mohw.go.kr/react/jb/sjb030301vw.jsp?PAR_MENU_ID=03&MENU_ID=0319&CONT_SEQ=365340
- 보건교육. 김영임, 박영임, 이규영 지음. 출판사 : 출판문화원. 2019
- 배상수, 계축문화사, 건강증진의 이론과 접근방법, 2016

키워드

보건교육,   건강증진,   광의,   협의,   건강증진종합계획