만3세 발달평가 - 만3세 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정)

소개글

만3세 발달평가 - 만3세 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만3세 발달평가 - 만3세 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정)

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가

본문내용

움을 이해하고 먼저 다가가 묻고 도움을 주는 따뜻한 마음을 가지고 있다.
OOO 2학기 발달내용 / 종합평가
반 명
OO반
연령
만3세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
OO는 기본생활 관련 규칙들을 잘 알고 있으나, 실천하지 않을 때가 많아 지속적인 지도가 필요하다.
신체운동
OO는 소근육의 발달로 빨대 사이에 빨대를 끼워 넣으며 놀이하는 모습을 보였다. 빨대를 쉽게 넣을 수 있도록 구멍이 더 큰 빨대를 제공해 주어야겠다.
의사소통
OO는 언어가 또래에 비해 약간 늦은편이라 말로 표현을 할 수 없지만, 자신의 욕구와 감정을 행동으로 표현할 수 있다. 행동을 소리 지르며 울음으로 표현을 하여 지도가 필요하다.
사회관계
또래 친구들에게 큰 흥미를 보이며 다가가 놀이를 제안하며 함께 놀이 하는 모습을 볼 수 있으나, 다른 사람의 이야기나 감정을 이해하지 못하고 자신의 이야기만 하는 모습도 관찰되어 지속적인 지도가 필요하다.
예술경험
신체, 사물, 리듬악기 등을 이용하여 간단한 리듬과 소리를 만든다.
친근한 노래를 따라부른다. 자발적으로 그리기. 만들기를 한다.
자연탐구
OO는 처음에는 공룡 퍼즐을 맞추는 것을 어려워 하였으나, 이제는 공룡퍼즐을 잘 맞추는 모습을 보였다. 10조각 이상의 공룡 퍼즐을 준비하여 맞춰볼 수 있도록 해야겠다.
2학기 종합평가
학습활동 시 자신 없어 하는 모습을 종종 보이기도 하므로, 자신감을 가질 수 있도록 많은 격려가 필요하다. 좋은 점을 먼저 칭찬해주고 부족한 점은 잘 할 수 있도록 지원해주어 바람직한 방향으로 발전한 OO의 모습을 기대해본다.

키워드

발달평가,   행동발달평가,   만3세발달평가,   만3세아동발달,   아동발달,   만3세행동발달,   만3세발달,   관찰일지,   평가인증 발달평가,   어린이집 발달평가