만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정)

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만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정)

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가

본문내용

간의 흐름을 알고 있으며 손을 씻고 난 후에는 책상에 앉아서 간식이나 점심을 줄 때까지 움직이지 않고 기다리는 모습을 볼 수 있었다.
신체운동
교사가 플라스틱 그릇에 공을 담고 쏟는 모습을 보여주자 OO가 교사의 행동을 보고 따라 하였다. 플라스틱 그릇에 공을 여러개 담고 그릇을 흔들며 공을 쏟다가 다시 쏟은 공을 플라스틱 그릇에 담으며 반복해서 놀이 하였다. OO가 공을 좋아해서 다른 공놀이 활동도 자주 해야겠다.
의사소통
기저귀를 떼고 팬티를 입을 정도로 또래에 비해 의사소통에 원활하다. 발음이 어려운 친구이름을 잘 부르고 섬집 아기 동요를 아는 부분 부분을 따라서 부를 수 있다. 크레파스를 잡고 좌우로 끼적이기 할 수 있다.
사회관계
선물을 나눠주고 고맙다고 안아주는 형님들을 거부감 없이 받아주며 안아주는 OO였다. OO를 칭찬하며 다른 형님들, 또래, 선생님과도 나누며 사회관계가 증진되도록 격려하고, 지원하였다.
예술경험
익숙한 노래가 나오자 OO가 손과 팔을 흔들고 두 발을 떼며 점프를 한다. 교사가 다양한 노래와 움직임을 보여주어 OO가 노래를 따라부르거나 율동을 모방해 볼 수 있도록 도와주어야겠다.
자연탐구
블록을 활용한 쌓기와 나열하기를 스스로 활동한 후 나열한 블록위에 올라서서 걷기 활동으로 확장된 놀이활동을 보인다.
1학기 종합평가
편식하지 않고 골고루 먹으며 수저를 사용해 스스로 먹는 모습이 매우 바람직하며, 아직 이가 다 나지 않아 잘 씹지 않고 삼키는 경우가 있어 꼭꼭 씹어 먹을 수 있도록 지도하고 있다. 어린이집 활동에 잘 적응하고 있으며 언어발달이 또래에 비해 잘되어 있다.

키워드

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