만2세 2학기 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

소개글

만2세 2학기 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만2세 2학기 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가

본문내용

구들의 놀이를 방해 하거나 친구들이 놀고 있는 놀잇감을 잘 빼앗아서 지도가 필요하다
만2세 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
자유선택놀이 시간, OO가 자석블록을 가지고 놀이한다. 놀잇감을 가지고 놀이하다 자리에서 일어나 교사에게 다가온다. “책~책~.”이라고 말한다. “그럼 OO가 하고 싶은 영역에 가서 놀이해요” 라고 말하자 OO가 자신의 놀잇감을 정리하고 책을 읽는다.
신체운동
교사가 하늘 자전거타기를 보여주자 OO가 매트에 누워 자전거 타는 흉내를 내었다. “나도 할 수 있어요” 라고 말하며 교사를 따라한다. “자전거는 원래 앉아서 타는 거에요” 하며 의자에 앉아 타는 흉내를 내보기도하며 몸을 움직여 표현을 한다. 친구동작을 따라 하기도 하며 활동에 참여한다.
의사소통
OO가 친구와 이야기를 하면서 친구의 눈을 맞추어 대화를 이어갔다. \"너는 엄마 아빠랑 어디갔다왔어?\"하며 친구의 이야기를 집중하여 듣고, 자신이 말할 순서에 알맞게 말할수 있다.
사회관계
OO가 벽돌블록을 높이 쌓고 있는 OO에게 다가가 “OO야 우리 같이 놀까?” 라고 묻는다. OO가 OO한테 “뭐 하고 놀지?”라고 물어보자 OO가 자동차를 OO에게 보여주며 “이거로 놀자” 라고 말한다.
만2세 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
예술경험
OO가 겨울용품 그림을 탐색한 뒤 자신이 좋아하는 색의 실을 들고 그림에 붙인다. 완성한 겨울용품 그림을 들고 “꼬불꼬불 모양도 있어요”라고 말하며 모양에 대해 이야기를 한다.
자연탐구
OO가 교구장에 놓여있는 빗자루를 잡아서 교사에게 가지고 온다. 교사에게 빗자루를 보여주며 “이거는 청소하는 거야?” 라고 말한다. 교사가 “지저분한 먼지나 쓰레기를 쓸어서 버리는 도구야” 라고 말하니 OO가 “네”라고 말하며 빗자루를 가지고 바닥을 쓴다.
2학기 종합평가
자유선택활동 시간에 하고 싶은 놀이를 스스로 선택하여 활동을 하고 자신이 시작한 일을 스스로 끝까지 마무리 하는 모습이 보인다. OO는 신체활동에 자발적이고 지속적 으로 참여한다. 자신이 하고싶은 것을 분명하게 말할 수 있으며 친구들과 놀이할 때도 정확하게 자신의 의사를 표할 수 있다. 주변 사물을 같고 다름에 따라 구분할 수 있고 생활도구에 관심을 가지고 있다.

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