아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모 역할을 논하시오

소개글

아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모 역할을 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동의 정서적 문제행동

2. 아동의 정서적 문제행동의 원인

3. 아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모 역할

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

향을 미치는 유의한 변인으로 간주되었다. Miller와 동료들(1993)도 양육태도가 아동의 행동발달에 있어서 의의 있는 요인이며, 행동문제를 가진 아동의 일부 부모는 어떠한 기본적인 양육기술이 부족하다고 지적하였다. 나아가 Shaw와 Winslow(1997)는 양육의 질이 아동기 정신병리 발달과 관련이 있다고 결론지었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모 역할을 논해 보았다. 부모역할과 유아의 문제행동과의 관계에 대한 연구결과를 살펴보면, Richman과 Stevenson, Graham(1982)은 문제유아의 어머니는 문제를 보이지 않는 유아의 어머니에 비해 더 비판적이며, 덜 온정적이고, 더 억압되어 있으며 걱정을 많이 한다고 한다. 또한 Bell(1979)은 유아의 활동 수준에 의해 부모의 통제 정도가 달라진다고 하였다. 따라서 과잉활동아의 경우부모가 높은 통제를 사용할 가능성은 더욱 더 강해질 것으로 추측할 수 있다.
참고문헌
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김갑순, 박윤조 (2016). 어머니에 대한 사회적 지지와 어머니와 자녀의 상호작용이 유아의 문제행동에 미치는 영향. 한국보육학회지.
김소영 (2015). 정서 및 행동문제를 가진 아동의 문장완성검사에 나타난 언어특성. 대구대학교 대학원 석사학위논문.
노연수 (2014). 어머니의 양육행동이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향- 아버지 양육참여의 매개효과를 중심으로. 경기대학교 대학원 박사학위논문.

키워드

아동,   아동문제행동,   정서적 문제행동,   부모,   부모역할