만1세 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 총평

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목차

만1세 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 총평

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평

본문내용

감을 제공해 주어야겠다.
의사소통
또래에 비해 문장으로 언어표현을 잘한다. 책을 읽어주면 집중하여 잘 봅니다 끼적이기를 할 때 동그랗게 그릴 수 있고 가로로 세로로 선을 그리며 끼적이기를 할 수 있다.
사회관계
친구들과 놀잇감을 서로 주고 받으며 놀이를 한다. 특히 친구들과 함께 인형에게 음식을 주기, 그릇에 음식을 나열하는 놀이를 좋아한다. 친구들의 표정과 행동을 주의 깊게 관찰하고, 친구들과 함께 하는 동적, 정적인 활동에 적극적으로 참여한다.
예술경험
OO에게 호일, 비닐, 에어캡, 볼펜, 사인펜 등 끼적이기 도구를 제공해 다양한 느낌을 느껴보며 끼적이기 해 볼 수 있도록 제공해야겠다. 그리고 OO는 한 색깔만 사용하지 않고 다양한 색깔을 사용해 활동함이 보이며 씨앗과 흙에 많은 관심을 보이며 흔들어 보고 만져보며 탐색했다.
자연탐구
사물에 대한 탐색을 시도하고 호기심을 갖고 적극적으로 참여하는 모습이 보인다. 숟가락이나 그릇을 가리키며 “이거 뭐야?”라고 질문하며 탐색하려고 한다. 사물을 탐색하면서 모양, 색, 질감 등 다양하게 경험하고 이해할 수 있도록 도와줘야겠다.
1학기 총평
자신의 감정을 이제는 언어로 하기 시작했다. 아직은 두 단어의 문장이지만 점점 많이 발전하고 있다. 친구와 함께 놀이하는 것을 즐겨하고 “OO가 할래.”라고 말하며 뭐든 스스로 해보려고 합니다. 활동 후에는 행복한 표정을 지으며 성취감을 느끼고 자신의 완성품을 자랑하기도 한다. 즐거운 어린이집 생활을 할 수 있도록 가정에서도 더욱 격려해주시고, OOO반에서 한 학기 동안 열심히 생활한 OO에게 많은 칭찬부탁드린다.

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