1학기 만5세 발달평가 및 총평

소개글

1학기 만5세 발달평가 및 총평에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1학기 만5세 발달평가 및 총평

- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평

본문내용

그래서 조금씩 모든 음식을 맛볼 수 있도록 권유하고 있지만 좀처럼 잘 이루어지지 않고 있다. 지속적인 관심이 많이 필요하다.
신체운동
자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직이며, 신체활동에 자발적이고 지속적으로 참여하며 여러 가지 기구를 이용한 신체활동을 즐겨한다.
의사소통
낱말의 발음에 관심을 가지고 비슷한 발음을 듣고 구별할수있다. 일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻에 대해 자주 질문한다. 소리 내어 책을 읽으려고 노력한다.
사회관계
OO는 친구와 즐겁게 놀이를 하지만 상대의 마음을 알고 배려심이 조금 부족하여 친구와 작은 갈등이 생길 때가 있지만 친구들을 좋아하고 친숙하게 지내려 한다.
예술경험
미술활동 시간에 흥미를 갖고 참여하는 모습을 볼 수 있다. 다른 유아들에 비해 색칠과 가위 사용이 빠른 모습을 볼 수 있어 꼼꼼하게 색칠하고 모양대로 잘 오릴 수 있도록 격려해줄 필요가 있다.
자연탐구
궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여하며, 물체를 세어 수량을 알아보면서 물체의 특성에 대해 탐색하는 모습을 보였다.
1학기 총평
학기초에는 먹어보려 도전하지 않던 조개와 버섯류도 먹어보려고 노력하는 OO에게 격려해주고 있다. 식사시 간혹 양손으로 밥을 먹거나 수저에 밥을 가득 떠 한손으로 수저를 잡고 다른 손으로 밥을 잡는 경우가 있다. 꼭꼭 씹어서 천천히 먹기, 바르게 수저 사용하기 등을 가정에서도 함께 지도해 주시면 좋을 것 같다. 호기심이 많아 질문을 잘하며 처음엔 친구들과 함께 쌓기영역에서의 활동을 즐겼지만 요즘은 관심분야가 넓어져 수조작영역, 언어영역, 역할영역에서도 놀이를 즐겨하고 있다

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