만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

소개글

만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평

본문내용

인해 손을 깨끗하게 씻어야 함을 알고 등원하자마자 화장실로 가서 손을 꼼꼼하게 씻으며 청결하게 하는 모습을 볼 수 있었다.
신체운동
OO는 소근육 사용이 미흡하여 가위로 종이 자르기 활동을 어려워 하여 칭찬과 격려로 지속적인 연습이 필요하다.
의사소통
상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 이야기할수 있으며 교사에게 적극적으로 말과 편지를 통해 OO의 마음을 표현할수 있다.
사회관계
OO는 상대방의 감정에 관심을 보이며 친사회적인 언행을 통하여 상대방의 기분을 긍정적으로 순화시켜주려고 노력한다. 또한 다른 친구의 생각을 잘 받아주고 배려하는 태도를 보이고 있어 앞으로도 사회성이 원만하게 잘 발달될 수 있도록 많은 칭찬과 격려를 해주어야겠다
예술경험
평소 그림을 그리는 재료에 관심을 적게 보였던 OO가 일반적인 물감이 아니라 유성물감에 관심과 흥미를 가지고 예술적 요소를 관찰하기 시작했다. 다양한 재료를 직접 경험해 보기를 원하고 자신의 생각과 느낌을 표현할 수 있다
자연탐구
일상생활에서 사용되는 수의 활용에 관심을 갖고 언어로 표현한다. 바깥놀이 중 흙놀이에 많은 흥미를 보이고, 다양한 방법으로 놀이를 한다. 곤충이나 동물의 움직임을 관찰하고 몸짓을 따라할 수 있다. 날씨변화에 관심을 갖고 비가 온다. 바람이 많이 분다 등의 표현을 한다.
1학기 총평
의욕이 많아 모든 일에 적극적이고, 모든 영역이 고루 발달되어 명랑하고 활동적인 OO는, 호기심이 많아 질문을 많이 하며 발표의욕이 강하여 교사의 질문에 자신감을 가지고 발표를 잘한다. 2학기에도 더욱 자신감 있는 모습으로 잘 성장할 수 있기를 기대한다.

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