관찰일지 - 만0세 2학기 5명

소개글

관찰일지 - 만0세 2학기 5명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

관찰일지 - 만0세 2학기 5명

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가

본문내용

천천히 걸어보자,” 하고 이야기해주니 균형을 잡고 다시 걷는 모습을 보인다, 이후 유희실에 있는 계단을 살펴보며 다가간다. 교사가 옆에 있는 손잡이를 잡고 계단을 오르는 것을 보여주자 OO도 옆에 있는 손잡이를 잡고 일어서 한 계단에 한발씩 두발을 올려 계단 오르기를 시도한다.
놀이활동
병에 스티커를 붙일 때 한 곳에만 붙이지 않고, 여러 곳에 분산되어 스티커를 붙이는 모습을 보였다. 친구한테 양보를 해보지만 이내 후회를 하고 빼앗는다. 장난감에 대한 욕심 때문에 친구들간에 트러블이 자주 발생한다.
놀이활동
OO가 바닥에 있는 뽕뽕이를 탐색해 보았다. 교사가 국자로 뽕뽕이를 담아서 그릇에 옮기는 모습을 보여주자 OO가 교사의 행동을 모방하여 따라해 보는 모습이다. 국자로 뽕뽕이를 담을 때 양손을 사용하여 뽕뽕이를 담아 보았다.
2학기 발달평가
친구가 우는 모습을 보고 위로의 말을 전하거나, 안아주는 등 다른 사람의 감정을 읽고 공감하는 모습을 보인다. 오감으로 자극을 주어 OO가 자연에 관심을 가지고 느낄 수 있도록 꾸준한 오감활동을 통해 자연의 경이로움을 느끼며 활동할 수 있도록 도와 주어야겠다. 익숙한 엄마, 아빠의 물건을 사물을 제공하여 탐색하니 직접 사용해보려고 시도하며 물건의 이름을 말로 표현할 수 있다. 물건을 잡지 않고도 스스로 일어나는 모습을 보이고, 가끔 빨리 걷다 넘어지는 경우가 있어 균형을 잘 잡을 수 있도록 도와주면 안정된 자세를 유지하려 시도하는 모습을 보인다. 높은 곳을 오르거나 계단오르기에 관심을 보여 안정적인 자세로 움직일 수 있도록 도움주어야겠다.
만0세반 2학기 관찰기록

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