영유아보육프로그램평가

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영유아보육프로그램평가에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

에 대한 관점이라고 생각한다. 앞서 서술한 바와 같이 성숙주의는 아동이 어떤 활동을 하기에 충분히 성숙되기 전에는 활동을 제공하지 않는다. 하지만 행동주의 자유선택활동은 아동들의 수준보다 더욱 높은 단계의 활동을 제시함으로서 아동이 자연스럽게 성장할 수 있도록 한다는 점이 다르다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 성숙주의와 행동주의를 설명하고, 각 이론에 따라 영유아 교육기관에서의 자유선택활동의 모습이 어떻게 다를지에 대해 서술해보았다. 영유아 발달 시기는 평생의 인생을 좌우할 정도로 중요한 시기이다. 그 시기에 배우고 느끼는 그 모든 것이 인생의 방향을 결정짓기 때문이다. 그렇기 때문에 교사의 역할도 매우 중요하다. 영유아 교사들은 성숙주의, 행동주의 이론을 바탕으로 영유아를 바르게 교수할 의무가 있다. 그로인해 앞으로 더 나은 사회를 만들 수 있기 때문이다. 이번 과제를 통해 각 이론별 의미와 교사들의 역할을 알아 볼 수 있었던 값진 시간이었다.
참고문헌
유효순, 원혜경 외 2명 <영유아발달>, 창지사, 2016
이숙재, 김경란 외 2명 <영유아 발달과 교육>, 창지사, 2016
김유진, 이미선 외 1명 <영유아 발달과 정신건강>, 신정, 2011

키워드

영유아보육프로그램평가,   성죽주의,   행동주의,   영유아교육기관,   자유선택활동