(A+) (리더십) ( 리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오. )

소개글

(A+) (리더십) ( 리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오. )에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
1) 리더와 리더십


2. 본론
1) 리더십의 특성이론이란
2) 리더십의 행동이론이란


3. 결론
1) 어떤 이론이 더 현실적인가
2) 참고문헌

본문내용

수 있다.
하지만 이러한 근거로 리더가 되는 것엔 도움이 되었지만 그 위치를 지속할 수 있는지에 대한 지속성 결부라는 입장도 나온다.
뿐만아니라 너무 많은 리더십 특성들이 제시되어 결정적인 리더십 특성의 범위를 정하기에는 어려움이 있다.
또한 사람의 특성은 쉽게 변하지 않기에 리더십 훈련이나 개발 등에 어려움이 있다.
2. 리더는 어떻게 행동하는 가 (오하이오, 미시간, 아이오 대학, 관리격자 이론 PM 연구)
이전에는 어떤 특성을 가진 리더가 되는지에 관심을 가졌다. 하지만 특성이론의 다양한 문제점들과 한계점들로 인해 리더십 연구는1940년대 말 쯤에는 진정한 리더는 어떻게 행동하는가에 초점을 뒀고 이것은 행동과학에 기초한다. Stogdill의 리더십의 특성이론을 배경으로 미시간 대, 오하이오 주립대에서 주도한 리더십 행동에 관한 연구가 시작됐다.
어떤 부분에 더 관심을 두느냐에 따라 행동이론의 행동유형은 세가지로 구분된다. 과업목표와 공동목표에 초점을 두는 행동유형인 과업지향적 행동, 조직 내 직무 만족도 향상이나 구성원들과의 관계에 초점을 두는 관계지향적 행동, 변화하는 환경을 이해할 뿐만아니라 이를 실행에 옮기는데에 초점을 둔 변화지향적 행동이 있다.
행동유형의 단점은 특정 상황에 효과적인 보편적인 리더십 행동유형을 찾지 못한 것이 한계점으로 지적되고 있음
미시간 대학교에서의 리더십 행동연구는 직무 중심적 리더와 종업원 중심적 리더로 구분하여 연구를 하였고 아이오 대학교에서의 리더십 행동연구는 독재적 리더와 민주적 리더, 자유방임적 리더로 구분하여 연구를 진행하였다.
직무 중심적 리더와 독재적 리더는 위에서 언급한 과업지향적 리더와 과업중심, 결과 중심적이라는 점에서 비슷하다고 볼 수 있고 종업원 중심적 리더와 민주적 리더는 부하의 만족도, 관계 중심적이라는 점에서 관계지향적 리더와 비슷하다고 볼 수 있다. 자유방임적 리더의 경우에는 리더의 권력이 큰 영향을 끼치지 않고 구성원들이 스스로 의사결정을 하고 해결할 수 있게 두는 리더라고 볼 수 있다.
여기서 중요한 점은 각각의 특성이론과 행동이론의 개념과 특성을 제시하고 비교하여 어느 것이 변화하는 지금 현대에서 더 필요한지 의견을 논리적으로 제시를 하여야한다.
지금 필요없는 것들이 너무 많아
딱 필요하고 핵심적인 내용들만 엑기스로 뽑아서 작성해야함
단락을 잘 나누고 서론 본론 결론을 명확하게 해야함
3. 결론 그래서 나는 어떤 이론을 더 지지하는 가.
특성이론을 조금 더 지지한다.
요즘 세상은 성형으로 인해 변화할 수 있고 고리타분한 얘기라 외적인 특성은 지지하지 않지만 특성이론 중 감성지능지능과 사회적 지능을 지지하는 바이다.
감성지능에는 자신을 이해하고 또 자신이 대인괸게에 있어서 어떤 영향력으르 주는지에 대해서도 잘 이해하여 이에 따라 해결대안들의 평가를 쉽게 만들 수 있는 자기 인식이 있고
자신의 감정을 조절하여 균형있는 판단을 할 수 있는 자기 관리,
목표를 달성하려는 성취 욕구와 긍정적인 태도를 지니는 자기 동기화,
다른 사람의 정서와 기분을 이해할 수 있는 감정이입,
자신이 원하는 방향으로 상대를 움직일 수 있는 ㄴ,ㅇ력을 의미하고 ㅣ효과적인 설득력을 포함하는 사회적 기술이 있다
최근 연구에서도 높은 지능과 분석적 사고력 장기적인 비전 제시를 바탕으로 감성지능을 발휘하면 좀 더 효과적인 리더로 부각될 수 있다고 말하고 있다
또한 감성지능은 학습될 수 있다. 고로 꼭 선척적인것이 아니라는 점에서 매력적으로 다가온다.
사회적 지능은 사회적 지각력과 행동 유연성이 있는데 이로 이것은 변화하고 다양한 갈등이 생기는 현대 사회에서 유연적으로 행동하고 리더십을 발휘할 수 있다는 점을 시사한다.
리

키워드

리더십,   A+,   만점