만3세 발달평가 유아관찰종합평가 (3월 ~ 8월 : 1학기 분량) - 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험 , 자연탐구 6개 영역 어린이집 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지

소개글

만3세 발달평가 유아관찰종합평가 (3월 ~ 8월 : 1학기 분량) - 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험 , 자연탐구 6개 영역 어린이집 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만3세 유아관찰종합평가

1. 만 3세 관찰일지 1
2. 만 3세 관찰일지 2
3. 만 3세 관찰일지 3
4. 만 3세 관찰일지 4
5. 만 3세 관찰일지 5
6. 만 3세 관찰일지 6
7. 만 3세 관찰일지 7

본문내용

의적으로 색과 형태를 조합하며, 자신의 감정과 생각을 표현하는 능력이 뛰어납니다. 예술 활동을 통해 상상력과 창의성을 잘 발휘하고 있습니다.
자연탐구: OO는 자연 탐구 활동에서 주변 환경에 대한 호기심이 많으며, 관찰을 통해 새로운 정보를 습득하는 능력이 뛰어납니다. 계절의 변화에 대한 이해가 깊어지고 있습니다.
이 름
XXX
성 별
관찰자
XXX 교사
영역구분
관 찰 내 용
기본생활영역
OO는 어린이집에 도착하자마자 스스로 외투를 벗어 걸고, 물통을 사물함에 넣었습니다. 간식을 먹기 전에 손을 깨끗이 씻고, \"이제 간식 먹어도 돼요?\"라고 물으며 규칙을 지키려는 모습을 보였습니다. 식사 중에는 \"이거 내가 혼자 다 먹을 수 있어\"라고 말하며 스스로 식사를 하였습니다.
신체활동영역
체육 시간에 OO는 선생님이 준비한 작은 트램폴린 위에서 점프하기를 시도했습니다. 처음에는 균형을 잡기 어려워했지만, \"한 번 더 해볼래!\"라고 말하며 계속해서 시도했습니다. 점점 더 높이 점프할 수 있게 되자 \"나 점프 진짜 잘해!\"라고 기뻐하며 자신감을 보였습니다.
의사소통영역
OO는 자유 놀이 시간에 친구가 블록을 조립하는 것을 보고 \"나도 같이 하자.\"라고 물었습니다. 친구와 함께 블록을 쌓으며 \"이거 진짜 높다!\"라고 말했고, 친구에게 \"여기 더 쌓자\"라며 협력하는 모습을 보였습니다. 또한, 선생님에게 \"우리 이거 만들었어요!\"라며 결과물을 자랑했습니다.
사회관계영역
OO는 새로운 친구가 들어오자 처음에는 조금 낯설어했지만, 곧 \"너 누가야?\"라고 말하며 이야기를 시작하였고, 곧 함께 퍼즐을 맞추며 놀이를 시작했다. OO는 새로운 친구에게 \"여기 이 조각 넣어봐\"라고 도움을 주며 자연스럽게 친구를 배려하는 모습을 보였습니다.
예술경험영역
OO는 그림 그리기 시간에 크레용을 사용해 다양한 모양을 그렸습니다. \"이건 내 가족이야\"라고 말하며, 사람의 얼굴과 몸을 표현했습니다. 그리고 \"여기는 우리 집이고, 저기는 공원이야\"라고 설명하며, 자신의 경험을 그림에 담았습니다. 그림을 완성한 후 친구들에게 보여주며 \"이거 내가 그린 거야!\"라고 자랑했습니다.
자연탐구영역
OO는 교실 창문 밖으로 비가 내리는 것을 보고 \"비가 와요!\"라고 말했습니다. 창가에 서서 빗방울이 떨어지는 모습을 관찰하며 \"비가 오면 나무가 더 자라요?\"라고 궁금해 했습니다. 선생님이 비와 나무의 관계를 설명해주자, OO는 \"비가 오면 나무가 좋아하겠네!\"라고 말하며 자연 현상에 대해 이해하는 모습을 보였습니다.
발달종합평가
일상생활: OO는 일상에서 자립심이 강하게 발달하여 스스로의 일을 잘 처리합니다. 규칙을 지키려는 의지가 강하며, 일과에 적극적으로 참여합니다.
신체운동: OO는 새로운 신체 활동에 도전하며, 어려움에도 불구하고 끈기 있게 시도합니다. 점차 신체 능력이 향상되고 있으며, 활동에서 즐거움을 느끼고 있습니다.
의사소통: OO는 또래와의 대화에서 적절하게 자신의 의사를 표현하고, 협력하며 상호작용합니다. 대화를 통해 사회적 기술을 발전시키고 있으며, 친구들과의 관계를 잘 형성하고 있습니다.
사회관계: OO는 새로운 친구와의 상호작용에서 배려심을 보이며, 자연스럽게 친구를 도와줍니다. 친구들과의 놀이에서 리더십과 협력 능력을 발휘하며, 사회적 관계가 원활합니다.
예술경험: OO는 예술 활동을 통해 자신의 경험과 감정을 표현하며, 창의적으로 생각을 그림에 담습니다. 예술 활동에서 성취감을 느끼고 있으며, 표현력과 상상력이 발달하고 있습니다.
자연탐구: OO는 자연 현상에 대한 관심이 높으며, 질문을 통해 주변 환경에 대한 이해를 넓혀가고 있습니다. 관찰력을 통해 자연의 변화를 이해하고 있습니다.

키워드

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