목차
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 총평
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 총평
본문내용
화장실을 가자고 이야기 하니 “쉬 안마려워요.”라고 이야기를 한다.
놀이활동.
OO가 팬티 그림책을 꺼내서 책상 자리에 앉는다. 그림책을 보며 그림 속 초록색 팬티를 가리키며‘이거 팬티야’라고 말한다. OO가 교사에게 책을 읽어달라고 하여 책을 읽어주자 집중하여 책을 본다. OO가 다시 그림 속 팬티 그림을 찾아서 가리키며 놀이한다.
놀이활동.
OO는 소프트블록을 꺼내 탑을 쌓는다. OO가 다가와 “같이 하자.”라고 말하자 OO는 “그래.”라고 말한다. OO가 소프트블록을 들고 쌓자 OO도 소프트블록을 쌓는다. OO는 “우와!”라고 외치며 소프트블록을 쌓는다. OO는 소프트블록을 들고 “오오오오오! 무너진다!”라고 말하며 쌓는다. OO도 “오옹오오 잘한다!”라고 말하자 탑이 무너진다. OO는 “아아아아아 무너졌다!”라고 말한다.
일상생활.
OO가 교사에게 “선생님 나 이름 쓸 수 있어요” 라고 이야기한다. 교사가 “정말요?” 라고 묻자 고개를 끄덕인다. 그 후 종이 위에 ‘OOO’라고 적는다.
만3세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
자전거의 페달을 밟으며 신호등에서는 발로 멈추고 출발하면 페달을 밟고 자전거를 움직이며 운전을 한다. 헬멧이 내려오자 OO는 손으로 올리며 도착점에 도착을 해 멈춘다.
놀이활동
볼풀장 미끄럼틀위로 걸어서 올라가 뒤로 미끄러진다. 친구들도 함께 미끄럼틀을 위로 올라가 볼풀 공을 향하여 미끄러진다. “OO, OO야~ 손을 잡고 같이 타자“ 셋이서 손을 잡고 함께 미끄러져 내려온다. 웃으며 신나게 내려온다. 친구들이 뒤로 미끄럼틀을 타는 것을 보고 “선생님이 위험하게 놀이하면 안된다고 했어” 하고 알려준다.
2학기 총평
OO는 화장실을 잘 가지 않으려고 한다. 교사가 가자고 이야기 해도 쉬 안마렵다고 이야기 하고 가지 않는다. 요즘 OO가 배변훈련을 하며 팬티에 관심이 많아져서 그런지 팬티 그림책을 좋아하는 모습을 보였다. 앞으로도 배변훈련과 관련된 그림책을 제공해주어야겠다. OO는 소프트블록을 사용하여 탑을 쌓고 있는데 OO가 다가와 같이 놀이하였다. OO가 탑을 쌓자 OO도 모방하여 탑을 쌓고 탑을 쌓는 과정에서 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하였다.OO는 자신의 이름이나 사물의 이름을 보고 따라 쓰는 것을 즐겨하는 모습을 보이며 다 쓰고 난 후 교사에게 보여주는 모습을 보인다.
놀이활동.
OO가 팬티 그림책을 꺼내서 책상 자리에 앉는다. 그림책을 보며 그림 속 초록색 팬티를 가리키며‘이거 팬티야’라고 말한다. OO가 교사에게 책을 읽어달라고 하여 책을 읽어주자 집중하여 책을 본다. OO가 다시 그림 속 팬티 그림을 찾아서 가리키며 놀이한다.
놀이활동.
OO는 소프트블록을 꺼내 탑을 쌓는다. OO가 다가와 “같이 하자.”라고 말하자 OO는 “그래.”라고 말한다. OO가 소프트블록을 들고 쌓자 OO도 소프트블록을 쌓는다. OO는 “우와!”라고 외치며 소프트블록을 쌓는다. OO는 소프트블록을 들고 “오오오오오! 무너진다!”라고 말하며 쌓는다. OO도 “오옹오오 잘한다!”라고 말하자 탑이 무너진다. OO는 “아아아아아 무너졌다!”라고 말한다.
일상생활.
OO가 교사에게 “선생님 나 이름 쓸 수 있어요” 라고 이야기한다. 교사가 “정말요?” 라고 묻자 고개를 끄덕인다. 그 후 종이 위에 ‘OOO’라고 적는다.
만3세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
자전거의 페달을 밟으며 신호등에서는 발로 멈추고 출발하면 페달을 밟고 자전거를 움직이며 운전을 한다. 헬멧이 내려오자 OO는 손으로 올리며 도착점에 도착을 해 멈춘다.
놀이활동
볼풀장 미끄럼틀위로 걸어서 올라가 뒤로 미끄러진다. 친구들도 함께 미끄럼틀을 위로 올라가 볼풀 공을 향하여 미끄러진다. “OO, OO야~ 손을 잡고 같이 타자“ 셋이서 손을 잡고 함께 미끄러져 내려온다. 웃으며 신나게 내려온다. 친구들이 뒤로 미끄럼틀을 타는 것을 보고 “선생님이 위험하게 놀이하면 안된다고 했어” 하고 알려준다.
2학기 총평
OO는 화장실을 잘 가지 않으려고 한다. 교사가 가자고 이야기 해도 쉬 안마렵다고 이야기 하고 가지 않는다. 요즘 OO가 배변훈련을 하며 팬티에 관심이 많아져서 그런지 팬티 그림책을 좋아하는 모습을 보였다. 앞으로도 배변훈련과 관련된 그림책을 제공해주어야겠다. OO는 소프트블록을 사용하여 탑을 쌓고 있는데 OO가 다가와 같이 놀이하였다. OO가 탑을 쌓자 OO도 모방하여 탑을 쌓고 탑을 쌓는 과정에서 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하였다.OO는 자신의 이름이나 사물의 이름을 보고 따라 쓰는 것을 즐겨하는 모습을 보이며 다 쓰고 난 후 교사에게 보여주는 모습을 보인다.
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