만1세 1학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,1학기 총평첨부)

소개글

만1세 1학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,1학기 총평첨부)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평

본문내용

감는다.
놀이활동.
OO가 블록 쌓기를 하던 중 블록에 붙어 있는 친구 얼굴 사진을 가리키며“어어.라고 옹알이를 한다. 교사가“OO가 블록에서 OO 사진을 찾았네요.라고 하자 교사를 바라보며 웃는다. 다시 교사가“OO가 블록에서 찾은 OO는 어디에 있을까요?라고 하자 고개를 돌리며 교실을 두리번거린다. OO가 잘 찾지 못해 교사가“실로폰 두드리는 친구는 누굴까요?라고 하자 음률놀이 영역 쪽을 바라보더니 팔을 뻗으며“어! 어!라고 한다. 교사가“OO가 OO를 찾았네요!라고 하자 OO가 박수를 치며 발을 동동 구른다.
놀이활동.
OO가 파라슈트를 잡고 흔들며 파라슈트를 지켜본다. 파라슈트를 놓은 손의 검지로 파라슈트를 가리키며 OO야, 이것 봐. 색깔이 아주 많이 있어.라고 말한다. OO가 진짜 많아. 여기도 있어.라고 말하며 손가락으로 파라슈트를 가리킨다. OO는 다시 파라슈트를 흔들며 이번엔 제자리에서 두 발로 동시에 뛰기를 반복한다.
1학기 총평
얼굴 속 각 부위의 명칭을 알고 가리킬 수 있다. 자신의 신체 부위를 가리키며 소근육을 조절할수 있으며 교사의 행동을 주의 깊게 살펴보다 적절한 반응을 보인다. 교사의 간단한 질문을 듣고 이해하는 모습을 보인다. 친구의 이름과 얼굴을 대응하여 인지할 수 있으며 친구에게 관심을 가지고 표현하는 모습을 보인다. 파라슈트를 흔들며 색깔과 움직임을 탐색한다. 파라슈트 속 많은 색깔이 들어가 있음에 관심을 가지며 친구와 함께 파라슈트를 흔들며 신체놀이를 경험한다. 흔들며 동시에 대근육을 조절하며 두 발로 뛰는 것을 반복할 수 있다.
<만1세 OOO 1학기 관찰일지>

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