평생교육기관 경영자에 요구되는 능력 조사

소개글

평생교육기관 경영자에 요구되는 능력 조사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관 경영자
2. 평생교육기관 경영자가 갖추어야 할 능력
3. 본인이 생각하는 평생교육 경영자에게 요구되는 능력

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

수 있도록 구성원을 독려하고 이끌어 내어 성공적인 경영이 이루어지게 하는 것은 경영자의 몫이다. 그러기 위해서 평생교육기관의 경영자는 개념적 능력, 기술적 능력, 인간적 능력, 의사결정 능력 만이 아니라 리더쉽 등을 향상시켜 자신이 경영하는 조직이 조직, 그 자체만으로 존재하는 것이 아니라 사회와 더불어 성장하고 발전하는 실체라는 것을 인식하여 조직의 입장만을 고려하여 의사결정을 내리는 것이 아니라 사회와 사회를 구성하는 다른 구성체(여타 조직)의 이익과 입장을 함께 고려하여야 하며 평생교육기관 경영의 지속 가능한 경영과 경쟁력 제고에 있어서 윤리경영으로 지속 가능한 경영을 하기 위해 소비자의 신뢰를 얻는 것은 기관 경영의 무형자산인 브랜드 가치를 높이는 것이고 평생교육기관의 생존에 필수 요소가 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김미자. (2018). 평생교육경영론. 공동체.
이기원외 4명. (2022). 평생교육경영론. 양성원.
문이슬, 윤창국. (2022). 평생교육 환경변화에 따른 평생교육기관장의 기관 기능 및 역할에 대한 인식 연구. 학습자중심교과교육학회지 22권. 475-496.
최용범. (2024). 평생교육경영론. 서울디지털평생교육원 강의노트.

키워드

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