7차 교육과정

목차

1.서론

2. 본론
1) 7차 선택중심교육과정 자체의 문제점
2) 정부의 대응

3. 결론

본문내용

리가 사용되는 것이 타당한가 하는 것이다. 이는 반드시 우리가 풀어야 할 숙제가 될 것이다.
3. 결론
지금까지 나는 7차교육과정에 대해 살펴보았다. 분명한 것은 취지에는 공감하지만 이러한 정책 집행에 있어서의 독단적 경정과 현실을 무시한 추진은 많은 반발과 문제점을 야기시킨다는 것이다. 정책입안자들은 반드시 교육의 특수성을 간과해서는 안 될 것이다.

키워드

7차 교육과정,   선택중심교육과정,   입시,   과목,   교육부