목차
1. 교육의 3요소
2. 교육의 효과와 한계
3. 교육의 유형
2. 교육의 효과와 한계
3. 교육의 유형
본문내용
, 체, 지가 주장 --+-> 전인교육
⑦ 이기의 <일부벽파론>에서 체, 덕, 지가 주장 ---+
3. 사회교육(환경)
1) +- 협의의 사회교육 -> 성인교육
+- 광의의 사회교육 -> 학교교육을 제외한 모든 교육
* 수평적 교육의 분류
취학전 교육 -> 학교교육 -> 사회교육(협의의 사회교육)
| |
+------- 광의의 사회교육 ------------+ 52page참조
2) 형태
① 학교에서의 사회교육 : 어머니교실, 평생학생제도
② 준학교 형태의 사회교육 : 공민학교, 고등 공민학교, 방송, 기술, 개방대학등
③ 사회시설에 의한 사회교육 : YMCA, YMCA 성인교실
④ 매스컴에 의한 사회교육
* 사회교육에는 교육의 3요소가 뚜렷한 형식적 교육과 매스컴과 같이 그렇지 못한 교육이 공존 한다.
⑦ 이기의 <일부벽파론>에서 체, 덕, 지가 주장 ---+
3. 사회교육(환경)
1) +- 협의의 사회교육 -> 성인교육
+- 광의의 사회교육 -> 학교교육을 제외한 모든 교육
* 수평적 교육의 분류
취학전 교육 -> 학교교육 -> 사회교육(협의의 사회교육)
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+------- 광의의 사회교육 ------------+ 52page참조
2) 형태
① 학교에서의 사회교육 : 어머니교실, 평생학생제도
② 준학교 형태의 사회교육 : 공민학교, 고등 공민학교, 방송, 기술, 개방대학등
③ 사회시설에 의한 사회교육 : YMCA, YMCA 성인교실
④ 매스컴에 의한 사회교육
* 사회교육에는 교육의 3요소가 뚜렷한 형식적 교육과 매스컴과 같이 그렇지 못한 교육이 공존 한다.
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