사회과 교수-학습과정안(5학년)

목차

3-(3) 민주 시민의 길

1)참다운 자유(17/20)

함께 누리는 자유

본문내용

을 비교해 본다.
-교사의 질문에 대답한다.
·누가 자유롭게 행동하였나?
·그로 인하여 피해를 본 사람은 누구인가?
·차주인이 생각하는 자유는 어떤 것인가?
·그러한 자유가 많아지면 사회는 어떻게 될까?
-사회과탐구 138쪽을 읽어 본다.
10´
·정확한 해답보다 역할극을 통하여 자유의 의미를 찾도록 하며 교사는 유도질문으로 이를 이끌어내도록 한다.

키워드

사회과,   교수,   학습과정안