구체적 조작기의 보존성 개념

목차

1. 서론

2. 보존성 개념

3. 의의와 적용점

본문내용

일정한 속성에 따라 분류하는 활동을 말한다. 사물의 분류에서 '전체'와 '부분'과의 관계, 다시 말하면, 상위유목과 하위유목과의 관계를 이해하는 것을 Piaget는 유목 포함(class inclusion)이라고 한다. 이 시기의 아동은 다섯 송이의 장미와 두 송이의 카네이션에 꽃이라는 것은 상위유목이 되고 장미와 카네이션은 그 상위 유목 밑에서 동등하게 나누어 질 수 있다는 것을 이해한다.
서열화(seriation)은 사물과 사물과의 관계에서 순서를 이해하는 것을 말한다. 길이, 크기, 무게, 부피, 색도에 대한 서열개념의 획득은 사물간의 관계의 이해에서 비롯된다. 복수 서열화능력은 7세경에 얻어진다. 높이가 넓이가 다른 컵 9개의 배열을 요구하였을 때 7세 정도가 되어야 정확하게 배열할 수 있었다.

키워드

구체적,   조작기,   보존성