유아에게 알맞은 놀잇감 선택방법

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본문내용

영재가 아닐까, 우리 아이를 영재로 키우기 위해선 어떤 방법들이 있을까? 등등
여러분의 아이를 영재로 키우기 위한 길잡이, 와와가 안내합니다.
우리아이 배운터 선택
요즘은 조기 교육이 중요하다고 하는데, 우리 아이의 교육은 어디에 맡겨야 할지 궁금할 때가 많습니다. 놀이방에서 학습지까지 여러분의 아이를 맡기기 위한 지침서입니다.
건강한 아이 키우기
아이가 아프면, 더 아픈 게 부모 마음이죠. 제발 건강하게만 자라다오...이런 부모 마음대로 아이들이 건강하게만 자랄 수만 있다면? 와와의 예방 접종 정보에서 아이들의 응급처치법, 독감으로부터 아이 지키기, 연령별 치아관리등과 함께 한다면 여러분의 아이는 건강하고 튼튼하게 자라납니다.
차근차근 초등학생 될 준비
벌써 우리 아이가 내년이면 학교에 갑니다. 이제 나도 학부형이 될 텐데, 어떤 준비를 해야 할지 어렵기만 합니다. 초등학교 입학 시기 선택과 입학 절차, 미리배우는 초등 1학년 과정 등...여러분을 초등학교 학부형 과정으로 안내합니다.
장난감, 교재/교구 고르기
어떤 장난감이 우리 아이에게 맞는지, 우리 아이가 어떤 성향을 더 개발해야 하는지 그 선택을 도와드립니다. 월령별 놀잇감, 능력개발별 놀잇감, 잠깐! 장난감 안전점검, 우리 집 놀이터의 정보들로 여러분의 아이에게 딱 맞는 맞춤 놀잇감을 선물해 주시기 바랍니다.
좋은 놀잇감은 유아의 상상력과 지적 호기심을 유발하며, 유아가 혼자뿐만 아니라 같은 또래나 성인과 함께 놀이할 수 있는 기회를 제공한다. 유아를 위해 좋은 놀잇감을 선택할 때에는 다음과 같은 사항을 고려해야 한다.
1. 안전하게 만들어졌는가?
무독성의 재료를 사용한 것
날카롭고 뾰족한 부분이 없는 것
유아가 삼킬 수 있을 정도로 작은 크기의 부품이 없는 것
2. 세척이 가능한가?
청결을 유지할 수 있도록 세척 가능한 재료를 사용한 것
3. 내구성이 있는가?
쉽게 깨어지거나 변형되지 않는 재질을 사용한 것
4. 매력적이고 재미있는가?
유아의 호기심을 유발하여 놀이하고 싶은 마음이 들게 하는 것
놀이를 지속하고 싶은 마음이 들게 하는 것
모양과 색상이 미적으로 아름다운 것
놀이방법이 너무 단순하지 않고 다양한 방법으로 활용이 가능한 것
5. 유아가 혼자서 조작이 가능한가?
놀잇감의 크기와 무게가 유아가 조작하기에 적절한 것
놀잇감의 조작 방법이 너무 복잡하고 어렵지 않은 것
6. 교육적 기능을 제공하는가?
여러 가지 감각 경험을 제공하는 것
탐색활동을 자극하고 문제 해결의 기회를 제공하는 것
상상력과 창의성을 자극하는 것
7. 경제적인가?
가격이 너무 비싸지 않고, 다양한 용도로 활용될 수 있는 것
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놀잇감은 신체활동 놀잇감, 탐색 놀잇감, 언어 및 극 놀잇감, 창의적 표현 놀잇감으로 구분하여 유아의 연령별로 적절한 놀잇감의 선택 기준 및 목록을 제시한다.
1. 신체활동 놀잇감은 대근육 운동을 통하여 신체의 유연성과 움직임을 발달시키는 놀잇감이다.
2. 탐색놀잇감은 유아의 감각 및 지각력의 발달과 주변 사물의 탐색을 위한 놀잇감이다. 블록류의 놀잇감을 가지고 끼우거나 쌓아서 다리, 집, 자동차 등을 만드는 구성 놀잇감과 손과 손가락의 소근육을 사용하여 놀잇감을 맞추고, 분리하고, 재배열하는 등 여러 가지 방법으로 탐색활동을 하는 조작 놀잇감, 그리고 자연물인 물과 모래를 조작하는 물모래놀잇감이 포함된다.
3. 언어 및 극놀잇감은 말하기듣기읽기쓰기의 언어발달을 도모하고, 일상 생활에서 관심있는 다양한 인물과 사건을 모방하여 행동으로 표현하는 놀잇감이다.
4. 창의적 표현 놀잇감은 다양한 미술 및 음악 놀잇감을 통하여 유아가 창의적으로 구성표현하도록 하는 놀잇감이다.
좋은 놀잇감은 유아의 상상력과 지적호기심을 유발하며, 유아가 혼자뿐만 아니라 같은
또래나 성인과 함께 놀이 할 수 있는 기회를 제공한다. 유아를 위해 좋은 놀잇감을 선택할 때에는
다음과 같은 사항을 고려해야 한다.
1. 안전하게 만들어졌는가?
무독성의 재료를 사용한 것
날카롭고 뾰족한 부분이 없는 것
유아가 삼킬 수 있을 정도로 작은 크기의 부품이 없는 것
2. 세척이 가능한가?
청결을 유지할 수 있도록 세척 가능한 재료를 사용한 것
3. 내구성이 있는가?
쉽게 깨어지거나 변형되지 않는 재질을 사용한 것
4. 매력적이고 재미있는가?
유아의 호기심을 유발하여 놀이하고 싶은 마음이 들게 하는 것
놀이를 지속하고 싶은 마음이 들게 하는 것
모양과 색상이 미적으로 아름다운 것
놀이방법이 너무 단순하지 않고 다양한 방법으로 활용이 가능 한 것
5. 유아가 혼자서 조작이 가능한가?
놀잇감의 크기와 무게가 유아가 조작하기에 적절한 것
놀잇감의 조작 방법이 너무 복잡하고 어렵지 않은 것
6. 교육적 기능을 제공하는가?
여러 가지 감각 경험을 제공하는 것
탐색활동을 자극하고 문제 해결의 기회를 제공하는 것
상상력과 창의성을 자극하는 것
7. 경제적인가?
가격이 너무 비싸지 않고, 다양한 용도로 활용될 수 있는것
놀잇감은 신체활동 놀잇감, 탐색 놀잇감,
언어 및 극 놀잇감, 창의적 표현 놀잇감으로 구분하여 유아의 연령별로 적절한 놀잇감의 선택 기준 및 목록을 제시한다
신체활동 놀잇감은 대근육 운동을 통하여 신체의 유연성과 움직임을 발달시키는 놀잇감 이다. 탐색놀잇감은 유아의 감각 및 지각력의 발달과 주변 사물의 탐색을 위한 놀잇감이다. 블록류의 놀잇감을 가지고 끼우거나 쌓아서 다리, 집, 자동차 등을 만드는 구성 놀잇감과 손과 손가락의 소근육을 사용하여 놀잇감을 맞추고, 분리하고, 재배열하는 등 여러 가지 방법으로 탐색활동을 하는 조작 놀잇감, 그리고 자연물인 물과 모래를 조작 하는 물 , 모래놀잇감이포함된다.
언어 및 극놀잇감은 말하기,듣기,읽기,쓰기의 언어발달을 도모하고, 일상 생활에서 관심있는 다양한 인물과 사건을 모방하여 행동으로 표현하는 놀잇감이다.
창의적 표현 놀잇감은 다양한 미술 및 음악 놀잇감을 통하여 유아가 창의적으로 구성표현하도록 하는 놀잇감이다.

키워드

유아,   놀잇감,   환경,   아름다운 음악,   과학적 원리,   과학놀잇감