목차
1.원시교육의 의의
2.실제적 교육
3.이론적 교육
4.원시 생활의 근본 특징- 애니미즘(Animism)
5.이러한 지배적인 사회적 특성에 의해 결정되는 원시인 교육의 특징
6.보다 진보한 문명 단계로의 과도기
2.실제적 교육
3.이론적 교육
4.원시 생활의 근본 특징- 애니미즘(Animism)
5.이러한 지배적인 사회적 특성에 의해 결정되는 원시인 교육의 특징
6.보다 진보한 문명 단계로의 과도기
본문내용
과 문헌의 내용 생김. (종교적인 내용)
형식적 행위 및 예배에 관한 내용
3)방법의 고안
초기 - 모방에 의한 훈련
후기 - 전문 사제직이 생긴 이후에 언어와 문헌이 고안.
형식적 행위 및 예배에 관한 내용
3)방법의 고안
초기 - 모방에 의한 훈련
후기 - 전문 사제직이 생긴 이후에 언어와 문헌이 고안.