학교 체육경영의 관리행동에 관한 연구 ( 관리행동론 리더십 )

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과 및 고찰

Ⅳ. 결 론

본문내용

수 있도록 하는 것이 중요하다고 생각한다.
즉 서로 다른 운동자가 혼재하는 환경에 직면 할수록, 부하의 업무수행을 엄격하게 감독하지 않게 된다. 또한 돌발적인 문제가 빈번하게 발생하여 문제해결에 대하여 장래적인 예측이 곤란해 질수록 대인관계 유지나 지도 조언행동의 환기된다. 마지막으로, 작업집단 외부와의 접촉을 의미하는 경제관계성의 영향력이 거의 보이지 않았다. 즉, 체육관리자는 집단 밖으로의 의존정도에 대응하여 행동을 변화시키지 않는다. 현재 체육과 집단이 매우 폐쇄적인 성격을 가지고 있는 점을 반영하고 있는 것은 아닌지? 의혹이 제기된다.
3. 어떠한 관리행동이 성과 향상에 공헌하고 있는지를 밝히기 위해 리더 적성에 대한 자기 평가를 기준변수로 하고, 관리행동 인자를 설명변수로 헌 회귀분석을 실시하였다<표 2>. 그 결과, 관리자 자신이 체육과 집단의 리더로 적합하다고 평가한 것에는 루틴적 관리영역의 「구조 조성」과 「배려」만이 주로 공헌하고 있었다.
그러나 이 점에 대해서는 관리자의 인지에 기인한 검토에 머물고 있기 때문에 집단이나 조직성원의 만족, 조직의 유효성 등의 관련성에 대해서 언급할 수가 없었다. 앞으로는 부하나 구성원의 유효성등의 관련성에 대해서는 언급할 수가 없었다. 앞으로는 부하나 집단외 구성원의 유효성 인자와 관리행동의 관리에 대하여 검토하여야 할 것이다.
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1. Six factors(initiative of inovation with cooperation, supervison of job accomplishment, initiation structure, expressing agenda, consideration, influencon members rank higher than managers) were extructed as sub-divension of managerial behaior.
2. Managers in non routine condition made efforts to build the network with higher rank and did not sulervise severely the attitude of followeres to job.
3. Managers evaluated highly their aptitude as leaders in working group for physical education by themselves displayed initiating structure and consideration however with the exception Influence on member rank higher than managers, all factors contributed toward the aptitude as leaders in the or ganozation of management for physical education
ABSTRACT
A Study on Managerial Behabiors of Sports Management in Physical Education
Yeon, Jeung-Ho Yoon, Jeung-Hen Chun, Seung-Choon
A management of school physical education should be functioned as the principal of management which maintain essential condition in physical education so the accomplish the objectives of physical education with effect by coorperation among constituents.
37 physical education managers(chief physical education teachers) of middle schools and high schools were studied randomly. We, finally, have analyze the replies from them.

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체육경영,   체육경영의 관리행동,   관리행동론,   체육관리자의 관리행동,   학교체육 관리자,   체육관리자의 자기평가