특성과 대책

목차

1. 행동장애아의 특성

2. 행동장애아에 대한 대책

3. 치료방법

본문내용

만족시키는지의 기준으로 평가하여 그 기준에 도달하지 않은 것은 가치없는 것으로 지각하게 된다. 개체는 이 과정을 통해 가치 있는 것으로 평가한 경험에만 관심을 갖고, 부정적으로 평가한 경험은 피하기 시작한다. 타인이 요구하는 것을 선택할 때 경험 간에 부조화가 일어나고 여기서 발생하는 자기분열이 부적응 행동의 원인이라고 하며, 상담자가 내담자로 하여금 스스로 자기통찰을 하고, 긍정적이며 적극적인 행동을 할 수 있게 하는 방법이다.
(7) 정신분석법 (psychoanalysis) - 부적응 행동을 하는 사람이 무의식적 갈등을 의식화하여 성격의 구조를 재구성하도록 하는데 있으며, 자유연상과 해석이 주요 기법이고 분석의 주된 대상은 꿈, 전이, 저항이다.
(8) 심리극 (psychodrama) - 부적응자가 주연, 보조원이 조연을 맡아 연기를 하면서 부적응자 내면의 공포나 억제된 욕망을 표출케 함으로써 자기의 정서적 문제를 이해하게 하고 새로운 적응기술을 습득하게 함.
(9) 놀이치료 (play therapy) - 아동분석에 근원을 두고 있으며, 한 아동과 한 치료자간의 인간관계가 성립 또는 몇 아동과 한 치료사간의 인간관계가 성립되어 놀이를 통한 치료방법.

키워드

행동장애아,   특성,   대책,   지능검사,   학습부진,   정신지체