갑오교육개혁에 대한 평가

목차

1. 갑오교육개혁 실패의 교육내적 원인


2. 갑오교육개혁기의 교육사적 의의

본문내용

있었다.
3) 지역 공동체에 의한 사학의 설립과 운영 : 사기업과 같은 사립학교의 운영이 아니라 지역공동체 모두에 의한 사립학교의 설립과 운영이 우리 본연의 건학정신이었다.

키워드

갑오교육개혁,   평가,   원인,   수단화,   교육,   교육기관