신정통주의 정의
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목차

신정통주의
1. 신정통주의 정의와 역사적 배경
2. 신 정통주의의 신학적 특징
3. 대표적 신학자: 칼 바르트
4. 신정통주의 와 기독교교육의 특징
5. 신정통주의 신학사상이 기교에 미친 영향

본문내용

비참한 삶의 정황에 따르 ㄴ인간 본성의 낙관적인 기본전제가 흔들렸다. 신아게서도 자유주의 신학의 퇴조와 새로운 주류 산학으로서의 신정통주의 신학의 등장이 그것이다.
2.기교에 미친 영향,공헌
기도교교육을 다시 본래의모습으로 되돌려 놓았으며 기교 안에 새로운신학적 기초를 제공했다. 교육을 통한 구언을 부르짖으며 인간적인 기교의모습으로 변모하였다. 그러나 양차재던을 겪으면서 회의 빠졌다. 이 때에 바르트가나타나사 이전까ㅣ 인간안의모든 가능성을 배제하고 성서안에서 게시적이며 wcndjf적인 하나님을 만나야 함을 강조한 신학이다. 쉘턴 스미스는 기교는 다신 신학안으로 되돌아가야 한다고 주장하였다. 복음과 성령을 강조하면서 인간이 하나님과 예수그리스도와 만남의 관계속에서 양육되고 성장되어야 한다고 역설! 성경은 기교의 중심이고, 교회는 기교으장으로서 자리매김. 한국에 70년대에 들어와 영향을주고 [성서와생활]이라는 교재를 만들게 되었다.
그러나 단점으로 인간의 긍정적인 면보다는 인ㄱ나의 죄된 모습과 부정적인 모습만을 들춰내게 되고 인간안에 내재하고 있는 일체의가으성을 배제하는 부작용을 양산하게 되었다. 이러한 대답을 명백하게 제시하는 것이 과제로 남아있다.

키워드

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2002.10.25
  • 저작시기2002.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#208113
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