이혼과 아동

소개글

이혼과 아동에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 이혼에 대한 아동의 지각

2. 이혼이 아동에게 미치는 영향

3. 놀이치료가 도울 수 있는 것

본문내용

분위기/상황에 대해 안심시켜주세요.
학교 생활을 격려하세요.
11~ 18세 - 청소년기
자아정체감/ 또래관계의 증가
전기: 이시기의 아동은 더욱 추상적인 사고를 할 수 있게 됩니다. 그들은 자아정체감을 발견하고, 발달시키기 시작합니다. 아이들은 안정된 가정으로부터 멀어지기 시작합니다. 가정에서 벗어나 세상을 탐색하게 되는 시기입니다. 삶의 초점은 더 이상 가정이나 부모가 아니며, 그것은 또래관계에 있습니다. 아이들은 부모의 삶에 무슨 일이 일어나고 있는지에 대해서도 매우 잘 알고 있습니다. 아이들은 그들 주변에서 일어나는 일들에 대해서 잘 알고 있을 뿐만 아니라, 그 상황에 대해서 매우 비판적입니다. 이 시기에 있는 대부분의 아이들이 해결책으로서 이혼을 받아들이지 않습니다.
후기: 이 시기의 사춘기 청소년들은 완전히 독립할 수 있는 환경으로 나갈 준비를 합니다. 또래와 학교가 가족보다 더 중요하게 됩니다. 그러나 부모와의 분리는 청소년에게 감정적인 상처를 입히게 됩니다. 대학에 들어가기 전에, 그들은 많은 시간을 가정에서 혼자 보내고 싶어합니다. 이 시기의 아동은 점차 성인처럼 추상적인 사고를 할 수 있게 됩니다. 사고 기술은 점차적으로 성인 추상적인 생각하는 것처럼 세밀하게 생각한다. 아이가 원하지 않더라도, 부모는 그들의 자녀에게 안내자가 되어야 합니다.
아이가 보일 수 있는 반응:
결혼에 대한 의문
결혼에 대해 의문을 갖게 되며 부모의 결혼이 실패한 것과 같이 자신도 실패할 것이라는 두려움으로 결혼에 대해 부정적인 시각을 가질 수 있습니다. 하지만 어떤 의미에서 청소년들로 하여금 결혼에 신중하도록 할 수도 있습니다. 청소년기에 부모의 이혼을 겪은 성인이 결혼에 대해 계속 부정적인 것은 아닙니다.
금전적인 문제에 대한 걱정
청소년들은 어린 아동들보다 돈에 대해 더 걱정합니다. 그 이유 중 하나는 이 시기가 청소년이 자아를 발달시키려 노력하기 때문입니다. 그들은 자신이 사고 싶은 물건이 있고, 여행하고 싶은 곳이 있으며 자신이 쌓고 싶은 경험도 있을 것입니다. 그러므로 그들이 알고 싶은 것은 부모가 경제적으로 이것을 뒷받침애 줄 수 있는가에 관한 것입니다. 그러나 청소년은 어린 아동들보다 한계에 대해서도 더 잘 알고 있습니다. 청소년들은 이혼이 자신을 재정적 어려움으로 빠뜨릴 것이라고 생각합니다.
이혼가정 아동의 성인역할
이혼한 부모에 대한 청소년의 반응 중 가장 문제시되는 것이 바로 과거에 부모가 했던 역할을 대체해 주려는 경향입니다. 일부 부모들은 이러한 행동을 아이들이 성숙한 것으로 보고 이것을 격려하는데 그것은 더욱 나쁜 결과를 초래하게 됩니다.
15살의 남자아이에게 가장이 되도록 하는 것, 이것은 성숙한 것이 아니며 정상적인 것이라고도 할 수 없습니다. 특히 십대의 소녀로 하여금 이혼한 아버지의 절친한 친구가 되게 하는 것은 아주 위험하고 부당한 일입니다. 이런 경우, 아동은 자신이 소중하고 가치가 있고 사랑을 받고 있는 존재라고 느끼기 때문에 이 역할을 기꺼이 받아들이며 심지어 자신감을 얻기도 합니다. 하지만 이것은 절대로 적절한 일이 아닙니다.
이혼가정의 청소년에게 있어서 집에 있는 시간을 줄이고 친구들과 더 많은 시간을 보내도록 하는 것이 바람직합니다. 그리고 이것에 그치는 것이 아니라, 비록 부부가 이혼했다 할지라도 십대 자녀에 대한 부모로서의 훈육은 계속되어야 합니다. 부모가 다툼을 할 경우, 십대의 청소년들이 다른 곳에서 시간을 보내는 것이 더 적절합니다.
부모가 할 수 있는 일:
가능한 많은 대화를 할 것
가능한 많은 경험을 공유할 것
부모의 다툼에 아이를 끌어들이지 말 것
가족 상담을 고려할 것
가족 규칙을 만들고, 지키기

키워드

자아정체감,   학령전기,   인지발달,   퇴행,   양육권,   학령기