북한여성의사회적지위와역할

목차

1. 머리말

2. 북한여성의 경제활동 현황
(1) 경제활동 참가율
(2) 취업구조

3. 북한여성의 사회적 지위

4. 남북한 여성의 경제적 지위비교

5. 통일과 북한의 여성노동의 전망
(1) 실업문제
(2) 취업 여성의 육아문제
(3) 인구이동과 농촌인력의 여성화 문제
(4) 교육 문제

6. 맺음말

본문내용

. 이러한 실정에서 ,남자들의 남한 이주로 인한 농촌인력 의 부족은 농촌 여성들에게 더욱 힘든 노동을 요구하게 될 것으로 생각된다.
농촌 인력의 고령화 및 여성화 현상은 이미 남한에서는 오래전부터 진행되어 왔다. 농촌 여성의 극심한 육체적 노동을 줄이고 농업의 생산성을 높이기 위해서는 여성 고령자의 신체적 조건에 적합한 농업의 기계화가 빠른 속도록 추진되어야 할 것이다.
(4) 교육문제
노동력이 유일한 소득의 원천인 사회주의 체제는 국민의 교육을 국가가 부담하는 교육제도를 가지고 있다. 북한은 유치원 과정 1년, 인민학교 4년, 그리고 고등중학교 6년, 합계 11년의 무상 의무교육을 실시하고 있으며, 영재를 조기 발굴하여 예술학원, 체육학원, 외국어학원등에서 특별 교육을 받도록 하고, 대학교육도 국가에서 부담하고 직장을 다니면서 각종 전문대학에서 일과 관련된 교육을 받을 수 있는 교육체계를 갖추고 있는 것으로 알려져 있다. 그러나 통일 후에 남북한의 청소년들에게 고등학교 과정까지 무상교육을 실시하기 위해서는 엄청남 교육재정이 필요할 것이다. 교육재정의 문제로 의무교육 기간이 단축 될 경우 북한의 청소년 교육문제는 심각해 질 수 있다. 특히 남아선호사상은 교육기호에서의 여성에 대한 차별로 나타날 가능성을 가지고 있다.
6. 맺음말
남한과 북한이 법적으로나 제도적으로는 양성평등을 보장하고 있으나 남성 중심적 문화를 유지하고 있는 공통점을 가지고 있다. 따라서 현재 남북한 여성들이 경제활동에 참여하는데 장애가 되는 요인들과 통일 이후에 당면할 문제들에 대한 심층적인 분석과 대책을 마련해야 할 것이다.
남북한 인구의 절반을 차지하면서도 정치적, 경제적, 사회적으로 열등한 위치에 있는 여성의 지위가 향상되지 못하는 바람직한 통일이 될 수 없다는 시각을 분명히 가져야 할 것이다. 남북한의 여성문제에 대한 올바른 인식과 양성평등에 대한 확고한 의지가 정보화. 국제화. 통일 시대를 맞이하는 모든 이에게 있어야 함은 강조 할 필요가 없을 것이다.
참고 사이트
경남대 극동 문제 연구소 http://ifes.kyungnam.ac.kr
숙명여대 통일문제 연구소 http://riku.sookmyung.ac.kr
북한인권시민연합 http://www.nkhumanrights.or.kr
한겨레 신문 http://www.hani.co.kr
조선일보 http://www.chosun.com
중앙일보 http://www.joins.com

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