봉사 활동 학습

소개글

봉사 활동 학습에 대한 보고서 자료입니다.

목차

ꊱ 20세기의 아이러니 & 봉사 활동 학습

ꊲ 봉사 활동 학습의 개념과 목적(▶표로 제시)

ꊳ 봉사 활동 학습의 실행 원리

ꊴ 봉사 활동 학습의 실행 절차

ꊵ 봉사 활동 학습의 도덕 교육적 중요성과 의의

본문내용

능력, 갈등 해결 기능, 협동 기술, 사회 참여 기능 등
봉사 활동 학습을 통해 학생들은 덕의 습득에 있어서 필수적이며 긍정적인 역할 모델들에 대한 관찰과 동일시의 기회를 가질 수 있게 된다.
봉사 활동 장소에서 매우 긍정적인 선의 모델들과의 상호작용을 통해 도덕 생활의 참모습을 직접 관찰할 수 있는 기회를 지닐 수 있다.
봉사 활동 학습은 학교화 학부모 그리고 지역 사회를 하나의 유기적인 학습 공동체로 만들어 준다.
봉사 활동 학습의 준비와 실천, 반성 및 축하 활동의 전체 과정에 걸쳐서 학교와 학부모 그리고 지역 사회가 다각적으로 협력함으로써 학생들의 교육을 위한 새로운 동반자 관계를 형성하게 된다.
봉사 활동 학습은 학교에서 배운 지식들을 자신 및 다른 사람들을 위해 실천해 볼 수 있는 기회를 제공해 줌으로써 상호 신뢰와 협동, 참여와 배려, 민주적 의사 결정 등에 기반을 둔 새로운 학교 문화를 창조할 수 있게 해준다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 유광찬(2001). 특별활동 및 재량활동, 교육과학사.
2. 유광찬, 홍광식(1997). 특별활동교육론, 교육과학사.

키워드

봉사활동,   특별활동,   봉사활동 학습,   봉사,   재량활동,   봉사활동 학습의 개념