목차
우리 사회에서 학교사회복지사가 필요한지 또는 필요하지 않은지에 대한 각자의 생각을 근거를 들어 토론해봅시다
본문내용
프로그램을 운영하여 단순한 복지가 아닌 자기 개발 기회를 제공
5. 결론
학교사회복지사는 학생들이 건강하게 성장하고 학교에 적응할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 수행한다. 정신 건강 문제, 가정 문제, 학교 부적응 문제 등이 증가하는 현대 사회에서, 학생들에게 필요한 맞춤형 지원을 제공할 수 있는 전문가가 필요하다.
일부에서는 예산 문제나 교사·상담교사와의 역할 중복을 이유로 학교사회복지사의 필요성을 부정하지만, 실제로 학교사회복지사가 효과적으로 운영되는 곳에서는 학생들의 복지와 학업 성취도가 향상된 사례가 많다.
따라서 학교사회복지사는 단순한 복지 지원을 넘어 학생들이 자립적인 문제 해결 능력을 키울 수 있도록 돕는 방향으로 운영되어야 하며, 이를 위해 보다 체계적인 제도적 지원이 필요하다.
5. 결론
학교사회복지사는 학생들이 건강하게 성장하고 학교에 적응할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 수행한다. 정신 건강 문제, 가정 문제, 학교 부적응 문제 등이 증가하는 현대 사회에서, 학생들에게 필요한 맞춤형 지원을 제공할 수 있는 전문가가 필요하다.
일부에서는 예산 문제나 교사·상담교사와의 역할 중복을 이유로 학교사회복지사의 필요성을 부정하지만, 실제로 학교사회복지사가 효과적으로 운영되는 곳에서는 학생들의 복지와 학업 성취도가 향상된 사례가 많다.
따라서 학교사회복지사는 단순한 복지 지원을 넘어 학생들이 자립적인 문제 해결 능력을 키울 수 있도록 돕는 방향으로 운영되어야 하며, 이를 위해 보다 체계적인 제도적 지원이 필요하다.
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