인지학습이론

본문내용

같이 암기가 되어 더 오래 기억이 남을 것이다.
인지학습이론은 그 이해뿐만 아니라 그 적용의 자체나 그 범위 또한 정확히 나누기가 매우 어려웠다. 그러나 내가 생각하기에는 교육현장에서 교수 학습 과정이 정확히 한 이론으로 떨어지지 않으며 그것보다는 각각의 이론을 제대로 이해하여 적시에 잘 적용하고, 여러 가지 배운 이론들을 통합하는 것도 필요하다.

키워드

인지학습이론,   기억,   암기술,   인지 과정,   교육 현장 적용,   인지 심리학