지식과 경험에 따른 교육 과정 및 평가

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지식과 경험에 따른 교육 과정 및 평가에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

학생들을 아우를 수 있는 교육을 해나가야 한다는 관점에서 봤을 때, 경험 위주의 교육을 실시했을 때 나중에 학생 개개인에게 남는 것이 더 많을 것이라고 생각된다. 또한 경험 위주의 교육은 사회 속에서도 할 수 있기 때문에 학창시절의 교육만으로 끝나지 않고 평생 교육으로 이어지게 되어 더 나은 사람이 되도록 노력하는 모습을 가지게 할 수 있을 것이다.

키워드

교육과정,   교육과정 평가,   평가,   지식,   경험