무학년제와 팀티칭
본 자료는 5페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
해당 자료는 5페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
5페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

무학년제와 팀티칭에 대한 보고서 자료입니다.

목차

능력별 지도

무학년제

학습진단의 편성

무학년제의 특징

팀티칭

팀티칭의 목적

팀티칭의 다양한 형태

역할 분담으로 본 팀티칭

학년 팀티칭 이점

팀티칭의 장점

팀티칭의 문제점

본문내용

능력별지도
학습능력이 비슷한 학생들끼리 등질집단을 만들어 각 집단에 적합한 교재와 방법으로 지도하는 수업형태
무학년제
굳래드와 앤더슨에 의해 주장된 것으로개인차를 벗어난 즉, 획일적인 학년제의 틀을 벗어나 개개 학생의 흥미와 능력에 맞는 수준의 학습을 통해 잡재적인 가능성을 최대한으로 신장시키려는 목적에서 고안된 학교조직.
동일한 수준의 학습을 요구하는 학년제에 대한 개선책으로 등장.
  • 가격2,000
  • 페이지수16페이지
  • 등록일2005.05.02
  • 저작시기2005.04
  • 파일형식파워포인트(ppt)
  • 자료번호#295247
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니