유치원 손씻기 교육안

소개글

유치원 손씻기 교육안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육날짜

2. 교육목표

3. 교육장소

4. 소요시간

5. 교육내용 -인형극, 보충내용

6. 교육 후 평가

7. 교육 후 소감

본문내용

손은 이렇게 더러운 것들이 잔뜩 묻어있는데 (깨끗한 손을 가리키면서) 다른 손은 깨끗해서 반짝반짝 빛나고 있어요. (더러운 손을 가리키면서) 이 손에 뭐가 붙어 있는 것 같아요? 그래요. 더러운 병균이에요. 병균이 우리 친구들 몸 속으로 들어가면 아까 나리가 아팠던 것처럼 열도 많이 나고 몸이 아프게 되는 거에요. 나리처럼 아프지 않으려면 어떻게 해야 할까요? (손을 깨끗이 씻어야 한다는 대답을 유도함) 그렇죠! 바로 손을 깨끗이 씻는거에요. 그럼 여기서 손을 깨끗이 씻는 방법에 대해 말할 수 있는 사람? (아이들의 참여를 유도함)”
화장실에서 물이 담긴 세숫대야와 비누를 준비하여, 세명 정도의 아이들이 다른 아이들 앞에서 시범을 보이도록 한다. 시범을 보인 아이들 중에서 올바르게 씻은 아이에게 칭찬해 주고, 방법이 틀렸다면 올바른 방법을 설명해 준 뒤 다시 해보도록 한다.
“여러분 이제 다른 친구들이 앞에서 해본 것처럼 앞으로도 손을 깨끗이 잘 씻을 수 있나요?
손을 씻을 때, 손가락 사이를 씻는 것이 정말 중요해요. (손으로 깍지를 껴 보이며) 이런 모양으로 손을 씻어야 그림에 있는 이런 병균들도 다 씻어낼 수 있어요.
앞으로는 어린이집에서나 집에서 장난감을 가지고 놀았거나 친구들과 놀이터에서 놀았을 때, 화장실을 다녀와서, 밖에 나갔다가 집에 들어왔을 때에 손을 꼭 씻어야 해요. 그리고 밥이나 간식을 먹을 때에도 손을 깨끗이 씻어야 해요. 나리가 수호천사와 약속했던 것처럼 여러분도 약속할 수 있죠? 그럼 여러분, 안녕~~~
손씻기 교육을 마친 뒤, 참관하신 선생님들께도 인사하고 주변을 정리한다.

키워드

유아교육학과,   손씻기 교육안,   인형극,   보충교육,   인형극 대본