[만1세 관찰일지,부모상담일지] 만1세 2학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (발달평가 첨부) -놀이지원 확장

소개글

[만1세 관찰일지,부모상담일지] 만1세 2학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (발달평가 첨부) -놀이지원 확장에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 일상생활3개,놀이활동3개,2학기 발달평가 및 향후계획

2. 2학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계)

본문내용

자연 환경에 호기심이 많아, 나뭇잎이나 돌멩이를 조심스레 만지며 탐색하였습니다. 주의 깊게 관찰하는 모습이 인상적이었고, 자연과의 상호작용이 정서적 안정에 도움을 주는 것으로 보입니다.
부모의견: 집 근처 공원 산책을 좋아하며 자연물에 관심이 많습니다. 직접 만지고 관찰할 수 있도록 격려하고 있습니다.
교사 총평 및 향후방향
OO은 민감하고 세심한 성격 덕분에 주변 상황을 잘 관찰하고 조심스럽게 행동하는 모습을 보입니다. 예의 바르고 또래를 배려하는 태도는 긍정적인 사회성 발달의 기초로 평가됩니다. 앞으로는 감정 표현의 폭을 넓히고 신체 활동에 좀 더 자신감을 가질 수 있도록 격려할 계획입니다. 자연 탐구 및 예술 활동을 통해 다양한 감각 자극을 제공하여 정서적 안정과 창의성을 지원할 예정입니다. 또한, 소그룹 놀이를 통해 사회적 상호작용 능력을 촉진하고, 가정과 협력하여 지속적인 관심과 지원을 강화할 계획입니다.
OOO반 2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만1세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견: OO은 활발하고 도전적인 성격으로 야외 놀이를 즐기며 뛰어다니는 것을 좋아합니다. 미끄럼틀, 점프 등 대근육 활동에서 적극적인 모습을 보였으며 체력도 좋습니다. 다만 때때로 과격한 행동이 있어 안전 지도에 주의를 기울이고 있습니다.
부모의견: 집에서도 신나게 뛰어놀고 활동적인 편입니다. 에너지가 많아 체력 소모가 크지만 행복해하는 모습이라 다행입니다. 안전에 유의하며 신체활동을 격려할 계획입니다.
의사소통
교사의견: OO은 또래 및 교사와의 의사소통에 활발히 참여하며, 자신감 있는 말투와 표현력을 보입니다. 질문을 많이 하며 자신의 생각을 적극적으로 표현하는 점이 돋보입니다.
부모의견: OO은 집에서도 활발하게 말하며 새로운 단어를 배우려는 의지가 큽니다. 대화가 즐거워 자주 말을 걸고 소통하려는 모습을 보입니다.
사회관계
교사의견: 또래와 놀이를 할 때 적극적이고 유쾌한 태도로 친구들과 잘 어울립니다. 놀이 중 규칙을 배우려는 의지가 있으나 때때로 흥분하여 충돌이 발생하기도 합니다. 이에 대해 조절 능력 향상을 지원할 필요가 있습니다.
부모의견: 집에서도 친구들과 잘 놀며 긍정적인 사회적 태도를 보입니다. 감정 조절에 대해 조금씩 배우는 과정에 있어 앞으로도 지켜보며 지도할 예정입니다.
예술경험
교사의견: OO은 그림 그리기와 노래 부르기 등 예술 활동에 적극적입니다. 표현력이 풍부하며 노래에 맞춰 몸을 움직이는 데 즐거움을 느낍니다.
부모의견: OO은 집에서도 노래를 자주 부르고 춤추기를 좋아합니다. 음악과 미술 활동을 함께 할 수 있는 기회를 늘리려고 합니다.
OOO반 2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만1세
구분
영역
상담내용
자연탐구
교사의견: 야외 산책에서 자연을 관찰하며 질문이 많았고, 주변 환경을 적극적으로 탐색하였습니다. 변화하는 계절에 대해 이해를 높이는 활동에 긍정적으로 참여하였습니다.
부모의견: OO은 자연 속에서 뛰어놀기를 좋아하고 새로운 것에 대한 호기심이 많습니다. 앞으로도 가족과 함께 자연 탐험을 자주 할 계획입니다.
교사 총평 및 향후방향
OO은 활발하고 도전적인 성격으로 신체 활동과 사회적 놀이에 매우 적극적입니다. 자신감 넘치는 의사소통 능력과 표현력은 또래와의 관계 형성에 큰 도움이 됩니다. 향후에는 감정 조절 능력을 좀 더 발달시킬 수 있도록 놀이 중 규칙 이해와 자제력 향상에 중점을 둘 예정입니다. 또한, 다양한 예술 및 자연탐구 활동을 통해 감성 발달과 창의성을 더욱 증진할 계획입니다. 안전을 최우선으로 하면서 OO가 건강하고 즐겁게 성장할 수 있도록 지속해서 지원하겠습니다.
OOO반 2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만1세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견: OO은 신체 움직임에 민첩하고 신중한 태도를 보여 주위를 잘 살핍니다. 낙상이나 부상을 예방하려 조심하는 모습이 인상적이며, 실내 놀이에서도 다양한 움직임을 시도하였습니다.
부모의견: 집에서는 조용하면서도 필요한 때에 빠르게 반응하는 모습을 보입니다. 낯선 환경에서는 신중하게 행동하는 편입니다. 앞으로도 안전에 신경 쓰면서 신체 활동을 격려할 예정입니다.
의사소통
교사의견: OO은 다양한 단어를 사용하며 적극적으로 의사소통에 참여합니다. 애교 섞인 표현으로 교사 및 또래와 친밀감을 형성하며 긍정적인 상호작용이 많았습니다.
부모의견: OO은 집에서도 말이 빠르고 명확하며 가족과 친밀한 소통을 하고 있습니다. 애교를 부릴 때 가족 모두가 즐거워합니다.
사회관계
교사의견: OO은 얌전한 편이지만 또래와 놀이할 때 적극적으로 참여하며 협동심을 보여줍니다. 때로는 자신의 의사를 조심스럽게 표현하는 모습도 보입니다.
부모의견: OO은 친구들과 잘 어울리며 예의 바른 태도를 지니고 있습니다. 가족 내에서도 차분하면서 애교 있는 성격으로 사랑받고 있습니다.
예술경험
교사의견: 미술 및 음악 활동에 흥미를 보이며, 특히 색칠하기에 집중하는 모습을 보였습니다. 감성 표현이 풍부하며 반복 활동에도 지루해하지 않는 편입니다.
부모의견: OO은 집에서 색칠하기와 음악 듣기를 좋아합니다. 다양한 예술 경험을 통해 정서적 안정과 창의성을 키우고자 합니다.
OOO반 2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만1세
구분
영역
상담내용
자연탐구
교사의견: OO은 자연물 관찰을 좋아하며, 특히 계절 변화에 관심을 갖고 질문을 자주 하였습니다. 신중한 탐구 태도로 새로운 환경에 적응하는 모습을 보였습니다.
부모의견: OO은 가족과의 산책을 즐기며 식물과 동물에 대해 배우려는 의지가 강합니다. 앞으로도 자연과 가까운 경험을 꾸준히 이어갈 계획입니다.
교사 총평 및 향후방향
OO은 반응이 빠르고 신중한 성향 덕분에 주변 상황을 잘 파악하며 안정적인 행동을 보입니다. 애교 있고 얌전한 태도로 또래 및 교사와 긍정적인 관계를 형성하고 있으며, 의사소통 능력도 꾸준히 성장하고 있습니다. 앞으로는 신체 활동의 다양성을 확대하여 대근육과 소근육 발달 균형을 맞출 예정입니다. 예술 활동과 자연 탐구를 통해 창의성과 정서 발달을 촉진할 계획이며, 사회적 상황에서 자신의 의

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