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즉 태도학습은 학생이 지적 기능이나 운동기능 또는 언어적 정보를 통해서 어떤 행위를 선택하는 능력이다. 따라서 태도를 보여 주기 위해서는 그것에 선행하는 어떤 하위기능을 알거나 수행할 수 있어야 한다. 통합 분석을 수행하는 방법은 위계적 분석과 군집 분석을 결합하는 절차로 이루어진다.
<예: 교육방법의 교육공학적 이해 151쪽 그림5-3>
즉 태도학습은 학생이 지적 기능이나 운동기능 또는 언어적 정보를 통해서 어떤 행위를 선택하는 능력이다. 따라서 태도를 보여 주기 위해서는 그것에 선행하는 어떤 하위기능을 알거나 수행할 수 있어야 한다. 통합 분석을 수행하는 방법은 위계적 분석과 군집 분석을 결합하는 절차로 이루어진다.
<예: 교육방법의 교육공학적 이해 151쪽 그림5-3>