목차
공식적 관리이론
1. 대표적 이론가
2. 주요 내용
3. 조직과정에 대한 관심
4. 비판 및 결론
인간관계이론
1. 호돈연구
2. 조직이론에의 기여
3. 인간관계이론의 다양한 흐름들
4. 비판 및 결론
1. 대표적 이론가
2. 주요 내용
3. 조직과정에 대한 관심
4. 비판 및 결론
인간관계이론
1. 호돈연구
2. 조직이론에의 기여
3. 인간관계이론의 다양한 흐름들
4. 비판 및 결론
본문내용
(1) 메이요 학파(Mayo and the orthodox school)
무엇보다도 비공식조직으로서의 집단의 공유가치가 구성원들의 행동을 결정한다는 것에 대한 확고한 인식이다. 비공식조직이 공식조직과 조화롭게 통합된 체계를 이루고, 개인의 삶의 중심으로서 점점 쇠퇴되어 가는 가족과 같은 전통적인 제도들에서 더 이상 기대되기 어려운 정서적 안정이나 사회적 만족을 얻을 수 있는 근원으로서 기능하는 것이다.
(2) 시카고 학파(the Chicago school)
산업조직을 연구하는 데 있어 그것이 속한 광범위한 지역과의 관계라는 것의 중요성이 인식되고 있다.
(3) 상호작용론적 접근(the interactionist approach)
초기 인간관계이론에서 강조된 입장과는 달리 공식비공식조직의 구분 자체는 별로 중요 하지 않게 보며, 상호작용의 구조라는 요소에 더 관심을 두는 입장이다. 상호작용구조 자체의 변화라는 측면에서 이러한 문제에 접근한다.
4. 비판 및 결론
인간관계이론에 대한 비판은 크게 이데올로기적인 것과 경험적의 두 가지 측면에서 이루어진다. 인간관계이론의 조직이론발전에서의 가장 큰 기여는 고전이론과 현대이론을 잇는 교량역활에서 찾을 수 있다.
무엇보다도 비공식조직으로서의 집단의 공유가치가 구성원들의 행동을 결정한다는 것에 대한 확고한 인식이다. 비공식조직이 공식조직과 조화롭게 통합된 체계를 이루고, 개인의 삶의 중심으로서 점점 쇠퇴되어 가는 가족과 같은 전통적인 제도들에서 더 이상 기대되기 어려운 정서적 안정이나 사회적 만족을 얻을 수 있는 근원으로서 기능하는 것이다.
(2) 시카고 학파(the Chicago school)
산업조직을 연구하는 데 있어 그것이 속한 광범위한 지역과의 관계라는 것의 중요성이 인식되고 있다.
(3) 상호작용론적 접근(the interactionist approach)
초기 인간관계이론에서 강조된 입장과는 달리 공식비공식조직의 구분 자체는 별로 중요 하지 않게 보며, 상호작용의 구조라는 요소에 더 관심을 두는 입장이다. 상호작용구조 자체의 변화라는 측면에서 이러한 문제에 접근한다.
4. 비판 및 결론
인간관계이론에 대한 비판은 크게 이데올로기적인 것과 경험적의 두 가지 측면에서 이루어진다. 인간관계이론의 조직이론발전에서의 가장 큰 기여는 고전이론과 현대이론을 잇는 교량역활에서 찾을 수 있다.
추천자료
- 듀이 (John Dewey)의 교육사상과 유아교육
- 코메니우스 대교수학
- 청소년 비행(비행청소년)
- 청소년 비행문제
- 그룹치료(Group Therapy)
- [국민건강보험][국민건강보험제도][건강보험제도]국민건강보험의 연혁, 국민건강보험의 현황...
- 싱가폴(싱가포르)의 발전, 싱가폴(싱가포르)의 노사관계, 싱가폴(싱가포르)의 토지가치환수, ...
- 다양한 인권문제와 시각-중국의 인권문제
- 인터넷을 활용한 교육에 관한 정책 보고서
- 집딴 따돌림(왕따)의 실태 및 문제해결 대책방향 보고서
- [정서교육][인형극][정서교육의 프로그램][정서교육의 방법][정서교육의 방향]정서교육의 목...
- m-러닝에 관한 조사
- 사회복지행정의 기초 이론
- [현대건축] 건축가, 스티븐 홀(stevevn holl).pptm
소개글