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(1) 메이요 학파(Mayo and the orthodox school)
무엇보다도 비공식조직으로서의 집단의 공유가치가 구성원들의 행동을 결정한다는 것에 대한 확고한 인식이다. 비공식조직이 공식조직과 조화롭게 통합된 체계를 이루고, 개인의 삶의 중심으로서 점점
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메이요(Elton Mayo)와 하버드 대
문스터버그(Hugh Mun- 「경영관리론」을 출판했다. 학의 동료들이 호손연구를 시
sterberg)는 그의 주요 저 작했다.
작들을 출판했다.
1936 1950 1954
미국 경영학회 데밍(Edward deming)이 드러커(Peter Druker)가
(The Academy of Man-
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학파를 경험학파(the empirical school)로 분류하고 있다.
오늘날 미국경영학의 대표적인 연구방법이지만 과거의 경험적 사례가 현실의 상황에서 반드시 맞는다고는 할 수 없기 때문에 이 연구 방법을 너무 과신하는 것은 위험하다.
III. 경영학의
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the Philosophical Response to the
Western Thoughts by Toegye School in the 19th
and the early 20th Century
Kim Jong-Seok (Yeungnam Univ.)
This article aims at the study on the methodological models that were presented by Toegye school with regard to the reception of the western thoughts in the 1
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2. 자아방어기제
3. 기타의 자아방어기제
Ⅵ. 각 학파의 이론
1. 신 Freud 학파(Neo-Freudian Schools)
2. 설리반(Harry Stack Sullivan, 1892-1949)
3. 프롬(Erich Fromm, 1900-1980)
4. 에릭슨(Erik Erickson, 1902-1995)
5. 파블로프 학파(Pavlovian Schools)
참고 문헌
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