목차
학교사회복지 현재 : 큰 그림 그리기
학교상주형 학교사회복지사 활용현황
학교급별 학교사회복지사 활용현황
지역별 학교사회복지사 활용 현황
교육부의 교육복지투자우선지역 지원사업에서의 현황
학교사회복지사 수요예측
2005년도 학교사회복지사 수요와 공급예측
학교사회복지사 자격제도 안
등급별 자격기준 안: 2급
등급별 자격기준안: 1급
등급별 자격기준안: 수퍼바이저급
자격취득 후…
자격관리위원회의 구성 안
경과조치 기간 동안의 자격 기준 안: 2급
경과조치 기간 동안의 자격기준 안:1급
경과조치 기간 동안의 자격기준안:슈퍼바이저급
학교사회복지의 전망과 과제
학교상주형 학교사회복지사 활용현황
학교급별 학교사회복지사 활용현황
지역별 학교사회복지사 활용 현황
교육부의 교육복지투자우선지역 지원사업에서의 현황
학교사회복지사 수요예측
2005년도 학교사회복지사 수요와 공급예측
학교사회복지사 자격제도 안
등급별 자격기준 안: 2급
등급별 자격기준안: 1급
등급별 자격기준안: 수퍼바이저급
자격취득 후…
자격관리위원회의 구성 안
경과조치 기간 동안의 자격 기준 안: 2급
경과조치 기간 동안의 자격기준 안:1급
경과조치 기간 동안의 자격기준안:슈퍼바이저급
학교사회복지의 전망과 과제
본문내용
학교사회복지 현재 : 큰 그림 그리기
교육소외
1) 국민최저 교육수준 미달
2) 교육 격차
3) 취약한 교육환경
교육복지란?
개인적, 가정적, 지역적, 사회․경제적 요인 등으로 인해 발생하는
교육소외, 교육 부적응 및 교육여건 불평등 현상을 해소하고
모든 국민이 높은 교육의 질적 수준을 누리도록 하여,
국민 삶의 질 향상과 사회 통합을 기함은 물론
국가의 성장 동력을 강화하기 위해 펼치는
다양한 정책적 노력들의 총체를 의미
교육소외
1) 국민최저 교육수준 미달
2) 교육 격차
3) 취약한 교육환경
교육복지란?
개인적, 가정적, 지역적, 사회․경제적 요인 등으로 인해 발생하는
교육소외, 교육 부적응 및 교육여건 불평등 현상을 해소하고
모든 국민이 높은 교육의 질적 수준을 누리도록 하여,
국민 삶의 질 향상과 사회 통합을 기함은 물론
국가의 성장 동력을 강화하기 위해 펼치는
다양한 정책적 노력들의 총체를 의미
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- 학교사회복지에 관하여
- 학교사회복지의 운영모형과 실천전략
- 학교사회복지제도화의 필요성과 정당성에 대해 토론해 보시오.
- 학교사회복지의 이론적 관점과 접근모델
- 학교사회복지사가 수행하는 전문성을 인정받을 수 있는 프로그램.
- 학교사회복지와 관련된 현재의 주요법률과 정책을 정리하고 그에 따른 문제점과 방안을 자신...
- 학교사회복지사의 전문성에 영향을 주는 요인과 해결방안에 대한 보고서를 작성하시오
- 학교사회복지사의 전문성에 영향을 주는 요인과 해결방안에 대해 서술하시오.
- 학교사회복지의 개념을 구성요소와 원칙에 대한 내용을 포함하여 서술하시오.(문제, 장소, 대...
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