자아에 대해서

소개글

자아에 대해서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 자아 지각(self-perception)

2. 자아 관념(self-ideas)

3. 자아 태도(self-attitudes)
(1) 선험적 자아
(2) 경험적 자아
(3) 물적 자아
(4) 사회적 자아
(5) 심적 자아

4. 자아의 파악
(1) 자아에 대한 인식의 시작
(2) 타인의 평가

5. 자아 정체감의 의미

6. 자아 정체의 사회적 성격

본문내용

의 교육의 전통은 이미 그리스 시대의 아리스토텔레스에서 시작하여 르네상스의 인본주의자들과 루소, 페스탈로치로 연결된다.
그러나 자아 실현의 의미를 좀더 구체적으로 밝힌 사람들은 최근 교육 공학의 발달과 이에 부수되는 교육의 비인간화를 막고 교육의 인간화를 실현시키고자 노력한 사람들이다.
실버만(Silberman, C. E.)은 교육의 목표가 기계적인 사람이나 지식인을 길러 내는 것이 아니라 생각하고 느끼고 행동하는 전인(whole person)적 존재를 기르는 것이라 하였다. 전인적 사람들은 사랑하고 깊이 느끼며 그의 내적 자아를 확대하고 창조하고 자아 교육의 과정을 계속하는 사람이라고 하였다.
로저스(Rogers C.R.)는 그와 같은 사람을 충분 기능인(fully functioning person)이라 칭하며 이런 사람이 추구하는 목적이 다름 아닌 자아 실현이라고 하였다.
특히 매슬로(Maslow,A.)가 자신의 인본주의 심리학적 입장을 표명한 제3세력 심리학은 프로이드 학파의 임상 심리학(제1세력), 행동주의 심리학(제2세력)에 대한 반동이라 할 수 있다. 사실 그는 정신분석학적 심리학에서 인간의 가치를 발견하지 못하였으며 행동주의 심리학에서도 통계적 방법에 강조점을 두면서 가능성이나 이상보다 현실을 연구하고 있다는 것을 발견했다.
이와 같이 제1, 2세력의 심리학은 인간과 동물과의 연계성을 지나치게 강조하여 인간의 동물과 구별되는 특징을 무시하는 경향이 있다. 이에 비하여 매슬로의 심리학은 전체적 심리학, 인간주의 심리학, 혹은 자아 심리학이라 불린다.
특히 자아실현은 매슬로(Maslow, A.)를 대표로 하는 인간주의 심리학의 가장 중요한 핵심 개념으로 현대의 정의적 교육에 결정적인 영향을 주고 있다.
매슬로는 자아 실현의 개념으로 반드시 다음과 같은 두 가지 내용을 포함시켜야 한다고 주장한다.
첫째, 잠재 능력 및 가능성을 실현하는 것을 의미하는 것으로 개인의 본질이 갖고 있는 가능성을 완전히 발휘하는 것이다.
둘째, 자아 실현이란 질병, 신경증, 정신병 또는 기본적 인간 능력의 상실 혹은 감퇴 등이 가장 적게 존재해 있는 상태를 말한다.
또한 매슬로는 인간 욕구를 차원이 다른 여러 단계로 구분하고 그것을 욕구의 계층으로 설명하고 있다. 그가 내세우고 있는 욕구를 정리하면 신체적인 욕구, 안전에 대한 욕구, 소속감과 사랑에 대한 욕구, 자존감에 대한 욕구, 그리고 자아 실현에 대한 욕구이다.

키워드

자아 정체감,   선험적 자아,   경험적 자아,   물적 자아,   사회적 자아,   심적 자아,   자아 태도(self-attitudes)